Психологи, помогите в диагностике, пожалуйста!

"Вы пишите, что я навязала ей свое отношение к деньгам, я считаю, что это общепринятое правило не хвастаться деньгами. Я не говорила, что деньги это плохо, а только то, что их демонстрировать не нужно, чтоб не украли))" Это ваше личное мнение, что нехвастание деньгами является общепринятым правилом. Ваша система ценностей и понятий что есть хорошо и что есть плохо. А к вам пришел человек с другой системой -вы его будете перестраивать под свою? Наша задача помочь клиенту полностью проявить свою личность, создать индивидуальную систему ценностей, котораяя позволит человеку чувствовать субъективное счастье и достигать своих собственных целей ( не целей психолога). Человек, зарабатывающий много денег всегда о них говорит -потому что это его ценность. Не считает это постыдным, а даже наоборот- понимает их значимость. И благодаря этому он и достигает высоких заработков-и это его право и цель и личный путь. Или всех миллиардеров переубедим, что деньги зло и нужно раздать их бедным-это же общепринятое правило Никаких правил психолог не вносит. В семье девочки может быть другая система ценностей и внося свое жесткое правило, вы можете способствовать созданию конфликтной ситуации. Ну давайте пофантазируем об этой семье. Денег им явно не хватает и разговоры об этом идут (раз девочке можно только мечтать о жизни королевы, а деньги доллары везде чудятся ) -а тут она приходит и говорит -а тетя психолог сказала, что говорить о деньгах это неприлично ( ведь она могла и так понять ваши слова) И что последует дальше? Или ваш авторитет будет подавлен -"что это за психолог такая, много она в жизни понимает и чего лезет в нашу жизнь,"- потеря доверия и т д Создавая вокруг денег ауру "стыда и вины" вы можете лишить человека стремления их зарабатывать. И порицания богатства ( а оно у вас самой явное), неумение принимать дар ( вы отказались от того, что ребенок щедро вам пытался дать пусть и в фантазии -это лишает желания давать и много чего еще во всем вашем диалоге от директивы и попытки девочку своей расческой причесать. А задача то совершенно в другом конкретно для этой девочки. Здесь явная социальная изоляция, в голове у девочки тема, которая вообще волновать не должна ( деньги), фантазирование заменяет реальную жизнь, коллектив ее отторгает и т. д. Чем больше ее правил вы примите -тем больше о ней узнаете. Девочка льстила и пыталась вас одарить - в её понимании это способ завести друга. И это ее мечта об отношении других людей к ней-чтобы ею восторгались и несли дары. Вы восприняли это как относящееся к себе лично -а психолог лишь инструмент в познании личности самой себя. И в принципе у вас было очень много шансов докопаться до всех ее проблем. Принять дар и сказать например -"ой, я же тебе тоже хочу что то подарить в ответ, что бы ты хотела получить?" Так вы бы узнали мечту. "А я бы взяла эти денежки и купила бы на них ... А что бы купила ты ? И т. д Мы "берем" все что дает клиент, рассматриваем и возвращаем с чем то ценным о нем самом...

Не соглашусь

Ну вот я и говорю, родители воспитывают как королеву, но душу в воспитание не вкладывают, откупаясь деньгами, подарками и другим материальным. А для детей не важно сколько на них потратили денег, гораздо важнее сколько любви, тепла и себя отдали им.

Посмотрите дерево, но без листьев, линяя листвы да, но отдельных листиков нет на каждой ветке, дом есть.... но в окошках нет людей.... королева вроде и рядом с деревом и домом, но не в доме, и далеко от дерева.

пиззззздц. дом - это дом , а дерево - это дерево, если ребенок хочет изобразить родителей, он рисует ЛЮДЕЙ...