сортер

и еще может помочь сначала дать ей освоить всего несколько фигур из сортера, может ей легче будет понять принцип.

Я заинтересовала свою Дашу следующим образом: каждый день доставала сортер и играла в него сама вообще не подавая виду что хочу чтобы дочка присоединилась. При этом играла с очень громким и ярким речевым сопровождением (типа сама себе даю команды что делать и как делать, а когда фигурки падали на свое место проявляла такую бешенную показную радость и хвалила себя так сильно и громко, как наверное  в обычной жизни делаю очень редко. Когда дочка стала с интересом приближаться к сортеру к ней подбегали разные игрушки (зайки, мишки в моем исполнении) и очень слезно просили бросить детальку  сртер. Если дочка их игнорировала - это делала мама и все похалы от игрушек доставались маме.

Может все это и выглядит глуповато, типа я слишком парюсь по поводу сортера, но эффект был, и кроме того это для нас получалась веселая игра и времяпровождение в первую очередь.

В итоге дочь сортером заинтересовалась, периодически играла сама (но обычно любила играть в двоем). Правда фигуры пока подбирает методом тыка, но это уже другой вопрос.