Математика с пелёнок. Этап 1. День 1-2.
Разное (если затрудняетесь с выбором)Начали изучать математику. Занимаемся сегодня второй день.
Первые занятия это количества, количества в виде точек, никаких цифр. Демонстрирую ребенку пять карточек от 1 до 5, буквально на одну секунду, озвучиваю.
На следующий день порядок меняем, плюс добавляем следующие пять.
Славику понравилось рассматривать точки, но долго внимание удержать бывает трудно, все его отвлекает и надо куда-то бежать.
Лучше всего занятия проходят в первой половине дня. Он уже настроен на занятия, и, когда я его зову: "пойдем смотреть карточки", весело бежит и кричит: "каки, каки!!"
Вообще, математика его заинтересовала больше чем чтение или творчество (с этим вообще просто беда какая-то), видимо это все-таки гены. Как говорится, гуманитарным складом ума обычно называют отсутствие математического. Видимо, следующей нашей покупкой будет "Физика для малышей", и ребенок пойдет по стопам родителей.
Так же провели занятие по геометрии. Показала круг, рассказала про солнышко. Показала, какие игрушки похожи на круг. Хитом было рисование того самого солнышка – взяла крышку от любимого горшочка, заострила внимание на том, что это тоже круг, обвела красным карандашом, а потом дорисовала глазки, ротик и лучики. Восторгу не было предела!!!
Надо что-то придумать на завтра. Может колобка?
Первые занятия это количества, количества в виде точек, никаких цифр. Демонстрирую ребенку пять карточек от 1 до 5, буквально на одну секунду, озвучиваю.
На следующий день порядок меняем, плюс добавляем следующие пять.
Славику понравилось рассматривать точки, но долго внимание удержать бывает трудно, все его отвлекает и надо куда-то бежать.
Лучше всего занятия проходят в первой половине дня. Он уже настроен на занятия, и, когда я его зову: "пойдем смотреть карточки", весело бежит и кричит: "каки, каки!!"
Вообще, математика его заинтересовала больше чем чтение или творчество (с этим вообще просто беда какая-то), видимо это все-таки гены. Как говорится, гуманитарным складом ума обычно называют отсутствие математического. Видимо, следующей нашей покупкой будет "Физика для малышей", и ребенок пойдет по стопам родителей.
Так же провели занятие по геометрии. Показала круг, рассказала про солнышко. Показала, какие игрушки похожи на круг. Хитом было рисование того самого солнышка – взяла крышку от любимого горшочка, заострила внимание на том, что это тоже круг, обвела красным карандашом, а потом дорисовала глазки, ротик и лучики. Восторгу не было предела!!!
Надо что-то придумать на завтра. Может колобка?