прочитала здесь, ребенок заинтересуется буквами,если он интересуется книгами,а вот и неправда.Сын Очень любит книги,доходило,до такого,что я прятала их от него,потому что у меня уже сил не было читать,боялась его,чесное слово)))и буквы ему при этом, абсолютно, не интересны,купила азбуку на магнитах, хорошо запомнил свою букву - Г(Герман),у меня даже терпения не хватает,обычно ему все быстро доходит. Вместо этого,он в книгах и на карточках с буквами,начинает считать одинаковые предметы,зверей,растения, но счет только до двух. Потом сам начал называть цвета,я заметила,ему интересно,все что может проговорить,был у нас период синего цвета,(винни пух в мультике ходил с синим шариком )теперь появился касень(красный) и зень (зеленый). И еще мы активно учим английский. Учим-наверное,громко сказано.Знает, такие слова,пишу себе для памяти
кот-кэт,
собака-дог,
свинка-пиг,
пчела- би,
мальчик - бой,
девочка- глеу(гел,правда))),
маленькая ляля- бебе,
чай-ти,
утка-дак,
гусь-гис
корова-кау
пока-бай
нет-ноу
да-есь
пошли-гоу
как дела- все окей!
Опять же таки,знает,потому что ему это интересно,видно до букв еще очередь не дошла,подожду,когда сам созреет,не буду приставать. Это еще раз доказывает,что все дети разные, наш друг,например,ему 2 года знает половину букв,потому что,ему они интересны.Ох,уж,эти маленькие индивидуальности!!!!
Клево!!!!