Сегодня удачно (но не по плану) провела углубление в тему "Под водой". Предполагала посмотреть диск про морских животных, потом поиграть в подводное путешествие с переодеваниями, искать морских обитателей по карточкам "Живой океан", находить по квартире карточки из Энциклопедии Животные всей планеты (комплект с двд) и выполнять задания-игры на них.
Но вышло вот так:
1. Предложила Саньке путешествие в глубины океана. Т.к. он умеет плавать, сразу же начались бурные фантазии о том, как он дышит водой под водой (ихтиандр). "Для того, чтобы отправиться в такое увлекательное приключение, нужно хорошо познакомиться с подводными обитателями и знать их особенности". В этом нам поможет . К моему удивлению, Санька посмотрел всех животных и информацию о них, хотя я предполагала выбрать несколько. Даже успели захватить другие климатические зоны. Показ был предназначен для меня, т.к. я обмолвилась, что ничего не знаю про морских животных 
.
Если ребеночек маленький, то можно и не всю информацию слушать.
Вот как это примерно выглядит.
Информация про животное и картинки меняются.
2. Потом поиграли с игровым полем из этого же комплекта. Выполняли задания на карточках.
Это Морская Звезда
А это Морская Черепаха прячет ласты в панцырь.
А так плавает КИТ
3. Вечером почитали книгу . Мне нравится, что там более или менее крупный шрифт и знакомый сюжет. Во время чтения рассказывала частично информацию из мира на ладошке . После прочтения была игра из книги, в которой мы еще познакомились с названиями некоторых рыб, распределили их по цветам, плавникам, назвали имена героев мультфильма.
ВСЕМ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ В ОСВОЕНИИ ОКЕАНА!!!!
