Ш7Г

Тактильные познания сейчас гораздо важнее! Представляете как ребенку интересно, что он может САМ оказывать влияние на предметы - мять, рвать, сминать. Давайте побольше всего щупать - различные кусочки ткани, щетки, мех, бумагу разной плотности, круглое, квадратное и т.д. и проговаривайте.

Мне запомнился один случай - занимались по книжке ш 7г Учим цвета- там в спец задании нужно бабочек на цветочек по цветам разложить, и картинки рассматривали большие одноцветные. Я все говорила-говорила, проговаривала цвета, предметы, особо никогда не смотрел, ничего сам не делал, заинтересованности никакой. И вот однажды, где-то около 1,5 лет сынок вдруг стал правильно называть все основные цвета! Вот у меня было удивление!! А я думала он внимания особо не обращал на мои попытки с ним книжки изучать :)

Подбирает игрушку мама, потом дает пожевать :) все в порядке!

согласна со всеми! тоже жевали. но время прошло, и мы стали как-то сами даже просить ту или иную книжку открыть. оказывается, визуально дети очень многое запоминают. и сами потом приходят и говорят: открой, где такая-то картинка. или даже самостоятельно открывают. так что не волнуйтесь, это всё пройдет))
у нас кстати была ситуация еще такая: вместо книжек развивающих, мы к творчеству обратились, к серии "Это может ваш малыш". я всё на сайте шсг заказываю.

у вас как раз-таки все так))мой тоже все назуб пробует) и вопрос того, как стучит поварешка о кастрюлю для него в миллион раз интереснее, чем разглядывание непонятно кого на картинке

мы и жевали и позже еще и рвать пытались, но сейчас очень любим

такая же история, они пока мир познают через рот, так что я не переживаю за это

нам 7,5 - все как у вас!!! жуем или ладошкой барабанит по картинкам)))

Не переживайте ))) Нажуется сначала, потом рассматривать будет )