ТН "Природные явления". День 4. Снег, лед.

Сегодня у нас был очень плодотворный день!

Когда София проснулась, на стенде ее поджидал снеговик.

На метеосводке у нас сегодня снова солнышко с небольшим количеством облаков.

После завтрака мы учились вырезать снежинки. Но вчерашнее радужное настроение не позволило нам сделать их белыми или голубыми. У нас получились радужные снежинки.

София надела мое платье, корону, и, перевоплотившись в Снежную королеву, устроила мини-снегопад.

  Мы посмотрели альбом с зимними фотографиями и вспомнили, как лепили снеговика, катались на санках и играли в снежки.

После этого у Софии произошло знакомство со льдом! Конечно, она его попробовала. Сказала, что он холодненький и надо его погреть. Яналила немного воды и мы наблюдали, как лед "греется".

Я сделала вот такую игрушку, с помощью которой мы смогли среди лета понаблюдать за настоящим снегопадом!

Потом мы достали нашу любимую «Школу семи гномов» и София лепила снежки для снеговика.

После этого мы отправились гулять, обедать и спать.

На полдник Софию поджидал яблочный снеговик.

И шарлотка, которую София посыпала сахарной пудрой, как будто снегом.

А потом в нашем доме появился снежный островок.

После вечерней прогулки и расшифровывали «тайные послания» снеговика.

И повторяли буквы С и Л.

Ну и без мороженного этот день пройти не мог.

Палочки от мороженного мы пустили в дело и сделали радугу-пазл, чтобы посреди снега и льда нам было чуточку веселее. Идею мы взяли в 90 дней лета от  Аистбокс (http://aistbox.ru/ - нужно смотреть в блоге).