Африка. День второй.
Развитие детей второго года жизниВторой день у нас был посвящен людям населяющим Африку, их домам и музыке.
С утра я дала ребенку фотографии афринкацев и городов в Африке, мы их посмотрели, я рассказала Еве, что у большинства людей живущих в Африке темная кожа и кудрявые волосы.
Затем мы пытались попробовать носить разные вещи на голове, как африканские женщины. У Евы плохо получалось))) Так что она держала руками)) Еще я предлагала сделать прическу как у жителей Африки, используя парик сделанный мной из ниток, но дочь категорически отказывалась это носить и маме тоже не давала(
После этого мы сделали зарядку под песенки про Африку и я достала барабаны, рассказывая, что в Африке это очень популярный инструмент. Затем мы на них играли, Евочка любит барабаны, так что это занятие увлекло нас надолго))
Наигравшись мы вспомнили, что вчера мы оставили сушиться нарисованную нами карту Африки, она явно высохла и мы повесили её на стену (у меня на неё на другие дни есть планы))), дочка стала любить позировать перед нашей стеной)) Просит еще и еще её фотографировать))) В основном правда заслоняя карту собой))) А вот и что у нас получилось. В первом дне я не писала как мы её делали, я на бумагу типа кальки перевела Африку с карты, затем приклеила её на ватман и мы раскрасили её желтой гуашью. Бумага чуть собралась и покрасилась не ровно, получилось очень интересно на мой взгляд.
После дневного сна мы смотрели как выглядят дома в которых живут жители Африки.
Затем мы строили свой шатер, основанием был стул, циновкой-коврик, а шкурами плед)) Шатер у нас получился маленький, но Ева и медведь туда поместились, даже маму звали в гости, но маме места уже не хватило)
После этого мы решили заняться творчеством, у меня была заготовлена картинка девушки африканки. Мы сначала раскрашивали её карандашами, еще раз обсудили, что кожа у людей в Африке коричневая, а значит нужно её раскрашивать коричневым карандашом. Но дочка не особо у меня последнее время любит рисовать, так что в основном мама раскрашивала. Затем мы "раскрашивали" картинку пластилином. Обычно Ева только кусочки отрывает, а в этот раз она и размазывать пыталась, груз который девушка несет на голове. почти полностью работа Евы)
Еще мы пытались украсить рисунок гречкой, но Ева начала её есть, у нас с крупами к сожалению временами такое бывает(( Так что срочно все было убрано, так что даже конечный результат сфотографировать забыла.
После этого мы решили построить хижину на сваях из конструктора, вот что у нас получилось)
И конечно в течении дня мы читали книги про Африку и смотрели мультик про львенка и черепаху.
Всем спасибо за внимание!
Продолжение следует....
Иришка
Наталья, замечательные занятия! И такие доступные! У меня только вопрос - какие "песни про Африку" вы слушаете? А то я уже час копаю интернет и ничего, кроме песенки черепахи и чунги-чанги не найду путного.
27.01.2014
Ответить
Наталья
Спасибо)ЖарАфрика, песенка Красной Шапочки, Железновых: Лимпопо и У жирафа.
27.01.2014
Ответить
