Наш Шичида ) подробности

Сегодня опишу подробнее те пункты, про которые меня чаще всего спрашивают.


Занятия у нас проходят так, как нам нравится.Если сынуля что-то не хочет делать, то откладываем. Пункты не соблюдаем). Вносим свои коррективы. 

На занятиях у нас зачастую какой-нибудь "помощник" (игрушка), уж очень нам нравится. И обычно помощник этот не может у нас ничего запомнить, а Тиграша ему подсказывает и помогает.

Обнимаемся и целуемся мы на протяжении всего дня.А сейчас стало нравится Тиграше кататься на маминых руках.Обнимает ручками за шею и ножками цепляется за меня.
Поэтому часто бывает так, что захотели позаниматься и тут же сели без обнимашек. А если делаем обнимашки, то обычно в такой форме.

Садимся на пол друг напротив друга.

Рассказываем стишок:
Сыночек мой хороший,
Сыночек мой любимый,
Очень я тебя люблю ( обнимаемся)
Поцелуй тебе дарю! ( Целуемся)
Мамочка хорошая, ( обнимаемся)
Мамочка любимая( Целуемся)
Очень я тебя люблю, поцелуй тебе дарю. (посылаем воздушные поцелуи) И тут мы падаем на пол и обнимаемся.

Стишок где-то на просторах интернета нашла.

2. Шар энергии ( как тут)

3. Упражнение на дыхание.

Дуем на бумажных персонажей (осьминогов, тучки с дождиком, балерин).

Вот, например, прилетела к нам тучка. Надо полить землю, чтоб выросла пшеница.Дуем на тучку(помогаем) и льется дождик.


Или задуваем свечу. После того, как задули свечу наблюдаем за дымом(уж очень нам нравится)

4. Воспоминания и воображение.
Как обычно.(см тут)

5.ESP (интуиция) «Угадай-ка!»
Пресытился мой ребенок к обычным играм на интуицию, приходится выдумывать.Стаканчики нам уже надоели.

Вот новая находка - медвежонок с эмоциями. Нашла его тут, на бебиблоге, но ссылку потеряла(
Крутится кольцо с изображениями эмоций медведя.

Кому надо, могу выложить картинку для скачивания.
В оригинале несколько эмоций у медведя. Я оставила 2 (радостного и грустного). И Тиграша угадывал. В этот раз угадал 7 из 10.

6.Пазлы. всевозможные пазлы+самоделки

Пазлы мы любим много у нас их.

7. Тренировка для глаз ( следим глазками за игрушкой, картинкой не поворачивая головы)

8. Демонстрация флэш-карточек.
На компьютере показываю, но не получается с большой скоростью из-за моего почемучки.Все он расспрашивает. Наверное. придется мне сортировать картинки(на незнакомые и знакомые), сначала знакомится с предметом только на другой картинке, потом показывать презентации.

9. Memory Game
Некоторые игры уже показывала тут

Это уже вечером делали. На ракетах (раскрашивал их сам) у нас летали звери.

Раскладываем два ряда: первый-ракеты, второй-космонавты, потом космонавтов прикрываем ракетами. Я выдаю второй комплект космонавтов и Тиграша раскладывает рядом с ракетами их. Затем открываем ракеты и сравниваем (на фото как раз сравнивает)и кричим "ура!"

Memory Grid. Вот такие у нас сеточки.

Если вижу,что уже интерес начал пропадать к некоторым заданиям,то опять что-то новенькое ввожу. Конечно, задание не меняется от этого, но визуально ребенок видит разницу и проявляет интерес снова.
Вот еще одна из моих придумок. Такой вот контейнер(не помню уже от чего, наверное, от зефира)
Даю такой же набор карточек сыну и такой же контейер и прошу расселить всех по домикам.

10. ПОХОЖИЕ КАРТИНКИ . Photo Memory Game

-Мандалы
показываю буквально на 2 сек одну мандалу.Потом показываю эту же и очень похожую на неё.И прошу показать какую видел(или какая добавилась)


-Картинки
Показываю вот такие картинки из набора "Матрешкино"

И самих матрешек тоже показываю, но это так ради забавы (т.к они сильно отличаются друг от друга)
Далее скорее моя интерпретация методики.Я показываю и обычные картинки(имею в виду не абстрактные)
Есть у меня и нарисованные мною на скорую руку.Ну совсем простенькие:


Показываю на 2 сек одну. Потом показываю эту же и очень похожую на неё.И прошу показать какую видел(или какая добавилась)И тут мы уже находим отличия.

Теперь сделала свои картинки с небольшим количеством отличий (2-3). Показываю на компьютере(нет принтера цветного)1 картинку, а потом сразу две(совместила на одном поле 2 картинки). Уж очень нравится нам.Вот такие:




А вот тут можно скачать другие (с интернета) картинки на отличия.


11. АБСУРДНЫЕ ИСТОРИИ Linking Memory Game

Уже писала наши варианты вот тут
Теперь наше усовершенствование (для шилопопа моего). Рассказала историю, карточки перемешали и Тиграша берет очередную картинку, несется с ней к комоду, пропускает её через ручку(на фото карточка как раз в полете)

потом поднимает и несет составлять сказку. Ну некуда энергию девать ребенку)

12. Мандала

Вот тут можно скачать мои самоделки.

Делаем пока 3-х цветные.

13. Танграм

Папа нам сделал из гипса разные фигуры, теперь мы составляем из них целые сюжеты. Фото не нашла.

А ещё у нас есть игра "Собери квадрат", "Цветочек" и "Целое и части"

14. Физкульт-минутки/ Логоритмика

Это тоже можем делать в любое время. Я даже тетрадку себе завела с физкульт-минутками.

15. Последовательность событий.

В этот раз этот пункт совпал у нас с творчеством.Слепили яйца, которые откладывает самка, потом сделали головастиков и последовательно разложили.


Еще раз обсудили по картинке ( из набора "Как растет живое") и Тиграша добавил лягушек.Сказал, что сначала влюбились они.


Вот такие наборы мы используем.

- Игры на соответствие и поиск

Далее фото пойдут с разных занятий-покажу наши варианты.

Надоели нам уже игры "Чей домик", "Кто что ест".Оно и понятно-надо двигаться дальше.Делаю для разнообразия самоделки.

Вот такая самоделка есть у нас.Нужно сопоставить кошек с контурами.

Вот тут мы повторяли геометрические тела. Папа нам сделал из гипса.

Вот такая игра у нас есть.Её я еще и отношу к играм на цветовосприятие.

Вот все мишки. (На пестром паласе плохо видно, мы-то уже привыкли к нему и не замечаем)


Мои самоделки "Тапки" и "Диваны"
- Игра "Подбери пару" (просто распечатала носок ч/б и раскрасила.
Тоже можно и на цветовосприятие дать.

-"Подбери тень"


А еще у нас есть вот такая интересная игра-пазл "Развитие бабочки"

- И вот еще игра на соответствие.
Беру разные предметы и обвожу по контуру.
 
Очень нравится Тиграше такая игра.

16. Цветовосприятие,запахи.

- обоняние
У нас есть баночки с нашими пахучками.
В набор входят(если сейчас все вспомню) мускатный орех молотый, корица, кардамон, базилик, имбирь, чеснок, ванилин, аджика(хоть это и смесь специй, мы и её нюхаем) масло подсолнечное, масло оливковое, масло пихтовое, масло апельсина и лимона.Хочу докупить еще.
И обязательно баночка с кофе. Понюхали 2-3 баночки и обязательно нюхаем кофе, чтобы не смешивались в носики все запахи.
Нюхаем наши припасы и угадываем.

17. Координация и моторика

Моторика нам с детства не дается. Ничего мы щупать, перекладывать/сортировать особо не хотим.

В этот раз матрешек складывали.

- Игра с мешочком.

Находим в мешочке игрушку/шишку/карандаш на ощупь).

Тут у нас стишок свой есть (любим мы стишки)

Что в мешочке? Не известно,
Но ужасно интересно!
Ну-ка, ручку запускай,
По порядку доставай!

-игры с мелкими и крупными предметами (лепка с фасолью/палочками для счета, мелкий и крупный конструктор). Это у нас хорошо идет.

-физические упражнения (хождение по линии, игра в мяч, бег с препятствиями). Это мы любим делать и обычно вечером с папой.

18. Творчество

Лепим, рисуем, конструируем.

19. Слух. Игры с шумелками.

-Слушаем музыку,поем песни.
-Гремящие баночки.

А ещё нас есть набор гремящих баночек. В баночках: рис, гречка, мускатный орех (целый),корица (палочки), фасоль, каштаны, горох, сахар, соль.
Надо расширять гремелки тоже.

Играем очень просто. Сначала гремим всеми баночками, потом сынуля отворачивается, я гремлю одной, а он угадывает.

-На телефон папа нам скачал "Голоса животных". Слушаем и угадываем.

20. Чтение сказок,стихов

На протяжении дня.

21. Иностранный язык (книги,карточки, видео)

Обычно английский у нас с утра.

22. Объятия и завершающая песенка с плясками (физкультминутки).

Обычно просто меняем наше музыкальное сопровождение к занятию на что-то более ритмичное и пляшем/поём.