Информативные стенды у нас не в почете, поэтому тучки и дождик искали в книжках. Посмотрели мультик «Под грибом». И приступили к занятию Шичида.
1. Объятия
2.
Дыхательная гимнастика. 
3.
Интуиция 
4. Игры на развитие фотографической памяти
4.1. Memory Grid
(сетка памяти). Начинаем с 2 карточек, потом 3 и 4. 
И попробовали сетку памяти с цветом. Злата у меня все забирает, говорит
"отдай". Из за этого занятия тяжело идут. Я говорю, давай
продолжим, положи на место, а она их прижимает как родные. 
4.2. Photo Memory Game
(похожие картинки). Все правильно показала.
4.3. Linking Memory
Game (абсурдная последовательность). По прежнему не идет.
4.4.
Мандалы 
5.
Танграм 
6. Цветовосприятие.
И тут картинки тоже забирала. 
7. Дидактические игры.
7.2. Лото 
7.3. От большого к маленькому. Злата не складывает. 
7.4. Найди лишнее. Было тяжело ей. С розовыми зонтами не справилась.
7.5. Найди пару 
8. Координация и моторика
Скрепки 
Капельки из
пластилина. Планировала гвоздиками делать, но не нашла нормального пенопласта.
Потом хотела, что бы Злата вставляла гвоздики в шар из пенопласта, но уже не
нашла гвоздики. 
Капельки в домики.
9.
Математика 
10. Ароматы
Злате еле хватило
ног, что бы разложить карточки в ряд. 
Кое-как
уговорила ее все-таки разложить их в 2 ряда. 
11. Творческий сундучок
Рисовали дождик 
12. Логоритмика. Танцевали. Без меня Злата не танцует, поэтому без фото.
13. Объятия
На прогулке, конечно же, топали по лужам. А когда Злата из лужи выходит, шагает боком и смотрит на свои следы.
Спасибо огромнейшее Юле за материалы и подготовку.
