Составляете ли план занятий заранее за день или неделю. каким образом у вас это происходит? как выбирайте материал для занятий. Выделяете для этого какое-то определенное время? Как храните выбранный материал в папках, коробках или еще как-то? Мои занятия с сыном носят хаотичный характер, а хоелось бы как -то плано это делать. Часто утром не знаю, что предложить сыну, вот так забегами и занимаемся. Как у вас расскажите))
Как вы организуете свои зантия с ребенком. Поделитесь опытом.
Раз в неделю провожу ТЗ, которое готовлю сама или участвую во флешмобе. К нему обязательно готовлюсь, это занимает 2-3 дня — распечатываю материалы, готовлю карточки, лото, что-то нужно например вырезать, наклеить на картон, купить книжку, или пазл, или игрушку (фигурку) по теме занятия. И обязательно план проведения составляю, чтобы ничего не забыть.
Каждый день — занимаемся в зависимости от настроения ребенка, времени, погоды. Но все равно есть общий план. В нем кое-что делаем каждый день, а остальное — по очереди, например, сегодня красками рисуем, завтра пластилин лепим, послезавтра сенсорная коробочка и т.д.
Материал собираю в инете практически весь подряд. Просматриваю здесь на ББ, очень часто выкладывают и целые тематические комплекты, и просто готовые лото, карточки, игры и т.д.. и т.п. Храню в эл.виде, систематизирую Животные, Времена года, Сказки, Профессии и т.д. Когда надо — просматриваю и выбираю что нравится и подходит по теме.
Время — хаотично))) Как есть свободная минутка — так и занимаюсь материалами к занятиям.
С хранением — пока что не очень. Есть папка-регистратор (или сегрегатор), в нем файлы, в файлах — готовые лото, карточки, распечатки, стишки крупного формата. Мелочи — в коробках и коробочках (крашеные макароны, крышечки, прищепки, маленькие пазлы, карточки. В отдельной папке — картон и цветная бумага. Есть коробка с моими инструментами — клей, ножницы, скотч, линейка, ручка, карандаш, терка, какие-то шнурочки, пуговки и прочие "отходы", которые могут пригодится для занятий или изготовления материалов к занятиям.
Каждый день — занимаемся в зависимости от настроения ребенка, времени, погоды. Но все равно есть общий план. В нем кое-что делаем каждый день, а остальное — по очереди, например, сегодня красками рисуем, завтра пластилин лепим, послезавтра сенсорная коробочка и т.д.
Материал собираю в инете практически весь подряд. Просматриваю здесь на ББ, очень часто выкладывают и целые тематические комплекты, и просто готовые лото, карточки, игры и т.д.. и т.п. Храню в эл.виде, систематизирую Животные, Времена года, Сказки, Профессии и т.д. Когда надо — просматриваю и выбираю что нравится и подходит по теме.
Время — хаотично))) Как есть свободная минутка — так и занимаюсь материалами к занятиям.
С хранением — пока что не очень. Есть папка-регистратор (или сегрегатор), в нем файлы, в файлах — готовые лото, карточки, распечатки, стишки крупного формата. Мелочи — в коробках и коробочках (крашеные макароны, крышечки, прищепки, маленькие пазлы, карточки. В отдельной папке — картон и цветная бумага. Есть коробка с моими инструментами — клей, ножницы, скотч, линейка, ручка, карандаш, терка, какие-то шнурочки, пуговки и прочие "отходы", которые могут пригодится для занятий или изготовления материалов к занятиям.
0
12.05.2014
Ответить
Мы проводим тематические занятия.. Ваши идеи очень пригодятся. Спасибо. Посмотрите, у меня в дневничке ,может тоже что-то возьмете на заметку. 
0
14.05.2014
Ответить