1. Всем известное задание- выкладывание простых и боле сложных фигур
(квадрат, треугольник, домик,ёлка и т.д.) сначала по образцу,после самостоятельно.
2. второй вариант выкладывание горизонтальных и вертикальных последовательностей цветов палочек.Можно делать длинные цепочки,можно короткие-на сколько хватит терпения ребенка.
3. выкладывание горизонтальных и вертикальных последовательностей+ закрепление счета
"по три", "по две", три-одна-три-одна и т.д. в разных вариациях. Хорошо усваивается счет 1-2-3.
здесь по образцу, дальше просить самому выкладывать "по три зеленых, по три розовых", кто дальше-тот по четыре,пять и т.д.
4.
хорошее задание: положить в коробочку три зеленых,
в стаканчик поставить 2 розовых, потом заново, можно и корзинку и на листочек и любые варианты придумать.
5. очень хорошее задание на слух и внимание!
"положи в коробочки три зеленых и одну розовую", "поставь в стаканчик две розовые и две зеленые" ,"положи на листик одну зеленую и одну розовую" и в разных вариациях.
6.также для малышей будет интересна такая книга с заданиями на выкладывание палочек.
