Кто в домике живёт?
Развитие детей второго года жизни
На картоне А4 расположились вот такие домики...Использовать по-разному,задания по вашей теме,напр.-,,Кто живёт в красных домиках?", ,,Как зовут маму малыша?", ,.Сколько слогов в этом слове?", ,,Подбери два слова,обозначающих действие этого предмета" и т.д....Всё зависит от возраста,умений и навыков малыша,а так же от нашей фантазии...Герои рядом-пальчиковые бумажные для заучивания коротких стишков(так интереснее,уже представление получается,можно показать родным). 
Плакал маленький мышонок,
Кот его спугнул спросонок!
Очень сладкий видел сон,
Будто сыра съел сто тонн!
А еще и на десерт
Дали килограмм конфет!
Только он не ест конфеты!
Дали лучше бы котлеты,
Или семечек мешок -
Это съесть мышонок мог! Слышишь, цокают копытца
Возле нашего пруда.Это лошади напиться
Прибежали к нам сюда.
Сколько белых, рыжих, серых,
В яблоках и вороных.
Множество лошадок смелых,
Дружелюбных, озорных. ВЛАДИМИР СТЕПАНОВ
Из стихотворения «КАК ЖИВЕТЕ? ЧТО ЖУЕТЕ?»- Кони, кони, как живёте?
Кони, кони, что жуёте?
- Хорошо пока живём,
На лугу траву жуём. Удачных выступлений и игр!!!
