ТН "Виды спорта"
День 5. Книги, логические задания, загадки
1. разгадываем загадки:
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это ...
(баскетбол)
Две сестрицы-близнецы
Кверху задраны концы
Две дощечки человеку
Чтоб на них скользить по снегу
Во дворе зима всё ближе
Скоро встану я на…
(Лыжи)
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота - через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в ...
(волейболе)
Мы бежим все по лыжне,
С винтовкой каждый на спине.
И как вид спорта тот зовётся?
Ответить кто из вас возьмётся?
(Биатлон)
Он на вид - одна доска
Но зато названьем горд,
Он зовется…
(Сноуборд)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра - ….
(Хоккей)
Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам ...
(гимнастика)
Без весла не обойдёшься,
Если спортом тем займёшься.
А как занятие зовут,
Где в лодке к финишу плывут?
(гребля)
2. Изучаем литературные произведения про спортсменов:
"Репортаж со стадиона "Жукамо" (В. Бианки),
"Зарядка" ( А.Барто),
"Оруженосец Кашка" ( В. Крапивин)
"Когда я вырасту, я стану хоккеистом" (М. Санадзе),
3.Дорисуйте картинку "волейбол" (см. приложение)
4.Устраиваем физминутку.
Мы на плечи руки ставим
Начинаем их вращать,
Так осанку мы исправим
Раз, два, три, четыре, пять.
Руки ставим перед грудью
В стороны разводим
Мы зарядку делать будем
При любой погоде.
Руку правую поднимем,
А другую вниз опустим,
Мы меняем их местами
Плавно двигаем руками.
А теперь давайте вместе
Пошагаем все на месте!
5.Проводим викторину:
-В каком виде спорта спортсмены выступают парами (бокс, фигурное катание,дзюдо, кикбоксинг, тхеквондо, карате, и т.д.)
-Какие существуют Олимпийские игры ( зимние, летние)
-Что общего и в чём отличия видов спорта: лыжные гонки, горнолыжный спорт, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл (лыжи)
-Загадки -обманки
Нацепив на ноги ласты,
Под водой плывут…(не гимнасты,а аквалангисты).
Хоккеистов слышен плач:
Не попал в ворота…(не мяч, а шайба).
Снаряд спортивный ,как калач,
Называем словом….(не мяч, а обруч)
У Иринки и Оксанки
Двухколесные есть…….(не санки, а велосипеды)
С крутой очень снежной вершины,
Вниз мы помчимся стремглав на….(не на машине,а на лыжах или санках)
Лыжня огибает деревья ,пеньки,
Несут , как на крыльях,нас наши….(не коньки, а лыжи).
В баскетболе нужно метко
Мяч забросить прямо в ….( не в сетку, а в корзину)
На коньках он с малых лет,
Мчит на них стремглав…..(не атлет, а конькобежец).
Мячей футбольных ловец,
Стоит на воротах …(не пловец, а вратарь).
6.Выполняем задание из приложений:
Соотнесите спортивные мячи с соответствующим видом спорта
Приложения:
