День 3. Творчество и мелкая моторика
1.Проводим зарядку:
На клумбе под окошком (дети сидят на корточках)
Поднялись цветочки (медленно встают).
К солнцу потянулись (тянутся на носочках, руки вверх),
Солнцу улыбнулись (широко в стороны).
К солнышку листочки (ладошки развернуть вверх),
Повернут цветочки.
Развернут бутоны (руки соединить над головой).
В солнышке утонут (медленно развести руки в стороны).
2.Рисуем цветочную поляну при помощи губок.
Понадобится:
- губка для мытья посуды
- гуашь
-ножницы.
Губки для посуды разрежьте на 5- 6 штук. Рисуем штампами.
Одной губкой рисуем небо, другой рисуем зеленую траву, затем рисуем цветы (желтые. красные, фиолетовые)
3.Украшаем цветок:
Нарисуйте на картоне цветок.
Если мылыш уже взрослый и ему позволит терпение, то делайте все вместе от и до.
Сначала нанесите слой пластилина внутри контура цветка.
А потом попросите малыша украсить цветок горошинками. Можно по одной горошинке на каждый лепесток, а можно весь цветок украсить горохом.
4.Артикуляционная гимнастика:
Ат-ат-ат- побежали быстро в сад.
Ты-ты-ты- посадили мы цветы.
Лю-лю-лю - все цветочки я люблю.
Гу-гу-гу- я цветочки берегу.
5. Выполняем арт задания в наборах "Мои первые шедевры"
набор "Лягушка -путешественница" задание "Растения пустыни".
набор "Жираф и пятнышки" задания: "Тучки и облака","Одуванчик",Ромашка","Букет в вазе", "Подсолнух под солнцем", "Куст пионов", "Васильки",
набор "Веснушки -конопушки" задания: "Цветущий луг", "День Ивана Купалы"
набор "Жираф и пятнышки" задания:
"Солнце", "Цветы"
6.Проводим пальчиковую игру
У нас в саду расцвел цветок (Соединяем пальчики в бутон).
Чтоб стал красив он и высок (Разъединяем пальчики).
Раскрыл наутро лепестки (ритмичные движения пальцами врозь, вместе).
Должны работать корешки (кисти вниз, пальцы врозь).
7. При помощи цветных карточек из набора "Творчество с пеленок" создаем разные цветы, подбираем оттенки и выкладываем их в виде цветка: желтый тюльпан, розовая роза, черная фиалка, красный мак, белая ромашка, синий василек, зеленая лилия и т.д
