Просто замечательно получилось у нас обыграть сказку В.Сутеева "Разные колеса". 
Я сама не ожидала такого успеха, когда придумывала "сценарий". Вместе мы прошли его 1,5 раза, а потом Настя про меня совершенно забыла, полностью захваченная процессом игры. Довольно быстро в сказку вплелись ее собственные фантазии, любимые эпизоды из книг, отголоски наших прошлых игр и инсценировок. Я почти всегда остаюсь довольна нашими занятиями, но особенно радуюсь именно такому результату, когда совместная деятельность становится импульсом для собственных фантазий и игр моей малышки. И, конечно, у нас не обошлось без тренировки моторики, сортировки, конструирования и творчества.
Именно такой формат "занятия" хорошо подойдет неусидчивым деткам, только маме придется чуть больше готовиться заранее. Так как Настя очень спокойная, умеет ждать и охотно принимает участие в изготовление реквизита, моя подготовка ограничилась 5-минутным строительством телеги и сбором необходимых подручных материалов, остальное все делалось в процессе)))
Девочки, качество фото очень посредственное, так как играли мы дома в плохую погоду, к тому же все знают, как трудно во время совместной игры фотографировать.
Я сразу сказала Насте, что сегодня мы будем играть по сказке. У нас вот Сутеева, который мы читаем уже давно, каждый раз у дочки появляются новые любимчики, "Разные колеса" как раз сейчас в лидерах. 
По содержанию отличный сборник, у меня в детстве был такой же, но в современном добавлено несколько сказок.
Итак, открыли сказку и начали читать:
"Стоит пенек, на пеньке - теремок".
Нужно построить теремок. Лего Дупло нам в помощь. Строили вместе: Настя командовала, я была подмастерьем. Внутренним интерьером, как и внешним украшением занималась дочка))) 
"А в теремке живут Мушка, Лягушка, Ежик да Петушок-Золотой Гребешок."
Мушку мы сделали из синельной проволоки. Лягушка из набора пальчиковых кукол из Икеи. Ежика Настя слепила из пластилина и зубочисток (глазки и носик мои). Петушок - фигурка Schleich. 
"Вот как-то пошли они в лес - за цветами, за грибами, за дровами, за ягодами".
Знакомьтесь: лес) Полянка с цветами - самодельный тренажер для мелкой моторики из фетра и пуговиц. Грибы - пенопластовые мухоморы (но Настя сразу сказала, что их рвать нельзя) и белые - резинки для волос. Ягодная полянка - тряпка для пола плюс бусины. Дрова - палочки от мороженого. 
Отличная тренировка мелкой моторики, Настя сразу принялась складывать "дрова" и "грибы" в корзинку, а ягоды в стаканчик. 
"Смотрят - а там телега стоит... Телега, видно, давно стоит: грибы под ней растут".
Телегу я сделала заранее из первой попавшейся коробки, проволоки и колечек от пирамидки.
Насте надо было грибы обвести и разрезать. 
На этом этапе дочка была уже полностью в игре: и за героев сама отвечала, и без подсказок с моей стороны производила необходимые действия. Мне нужно было только читать авторский текст.
С большим удовольствием разобрала телегу))
Сортировка по размеру: кому какое колесо. 
Потренировались катать колеса, как зверюшки. Колесами у нас выступали вот такие самодельные летающие тарелки. 
Сделали их, прочитав о замечательных летних развлечения Ани и Камилы в этом посте. Но, как назло, погода испортилась, так что пока используем тарелки не по назначению.
Прикатили колеса домой и стали думать, что с ними сделать.
Прялочка: на фломастер надели колесо и Настя мотала веревочку. Не сразу поняла, как крутить фломастер, держа за оба конца. Когда получилось, мотала раз пять, наверное))) 
Тачка: палочки от мороженного, большие палочки Насте всегда врач дает во время осмотра плюс пластилин. 
Колодец. К ведру привязали веревку. Из двух детских стульев сделали колодец и Настя, забравшись на диван, доставала воду. Оглушительный успех у этого "колодца"!
Мельница: игрушечная ванночка с водой, палка от пирамидки, кубик-сортер. Еще один хит! 
"Пришел как-то к ним заяц, на их житье посмотреть, а его как дорого гостя приняли".
"Мушка ему варежки связала." Варежек у мушки оказалось много, но все перемешались, Настя помогла разобрать по парочкам и сама выбрала, какие достанутся зайцу. 
"Лягушка морковкой с огорода угостила." Сначала Настя помогла овощи на огороде полить, а потом выбрала морковки и порезала для зайца на кусочки. 
"Ежик - грибами да ягодами, а петушок пирогами да ватрушками." Тут я дала Насте корзинку с разными предметами и попросила выбрать нужное для того, чтобы испечь пироги. А потом и остальные распределить по их назначению. В корзинке были: клубок ниток, крючок (варежки вязать), лопатка (огород копать), миска, венчик, ложка, яйцо (пироги печь), мешочек (продукты из леса складывать). 
Закончилось все веселым чаепитием в "теремке".
Не давая мне передышки, Настя потребовала играть сначала. Но, как я уже выше написала, к середине игры она начала фантазировать сама, играть с "реквизитом" и я потихоньку ушла заниматься своими делами, лишь иногда прислушиваясь к тому, как она выращивает овощи, готовит угощение, приглашает гостей в теремок. Два раза она прибегала с просьбой помочь вытереть разлившийся ручей и налить новый))
Уже вечером я сказала, что к Насте собираются прийти зверюшки из сказки с заданиями. Не успела договорить, а дочка уже сидит за столом, ждет))
Мушка попросила найти всех ее подружек, с которыми она собралась устроить праздник. 
Лягушкино семейство надо было спасти от цапли. 
Ежик растерял иголки. 
Петушок попросил посчитать цыплят, а потом и раскрасить всю картинку. 
А зайцу нужна серенькая шубка. 
"Выставка работ")) 
Вот такой у нас интенсивный игровой день получился, даже не заметили, что за окном все время дождь поливал))
Всем веселых и полезных игр!
