ТН с "Умницей". "Зима". День 3

День 3. Творчество и мелкая моторика:
1. Выполняем артикуляционную гимнастику:
«Снежный ком», «Снежный ком рассыпался»
Надуваем щечки, ротик плотно закрыт, подносим указательные пальчики к щечкам и аккуратно надавливаем пальчиками на щечки - при этом губки делаем трубочкой и выдыхаем воздух.

«Катаемся на санках с горки»
Язычок прогибаем вниз и делаем его немножко широким (похожим на санки), производим движение от верхних передних зубок к нижним передним и вперед - выезжаем за губки.

«Катаемся на досочке с горки»
Язычок прямой (похожий на досточку), производим движение от верхних передних зубок к нижним передним и вперед - выезжаем за губки.

«Лепим снеговичка»
Открываем ротик широко (как бы произнося букву А), потом ротик немножко закрывается (как бы произнося букву О) и «последний маленький комок» (как бы произнося букву У, только губки немножко напрягаем, чтобы они не вытягивались вперед в трубочку)

2. Откуда берётся иней?
Материал: термос с горячей водой, тарелка.
Ход. На прогулку выносится термос с горячей водой. Открыв его, дети увидят пар. Над паром необходимо подержать холодную тарелку. Дети видят, как пар превращается в капельки воды. Затем эту запотевшую тарелку оставляют до конца прогулки. В конце прогулке дети легко увидят на ней образование инея. Опыт следует дополнить рассказом о том, как образуются осадки на земле.

3.Развитие речевого дыхания. Выполняем упражнение «Прокати снежок».
Вместо снежка используем ватный шарик.

4.Проводим игру "На дворе мороз и ветер".
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети.
Ручки, ручки потирают,
Ручки, ручки согревают.
Не замерзнут ручки - крошки,
Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем,
Вот как ручки мы согреем.
Чтоб не зябли наши ножки,
Мы потопаем немножко.
Вот как топать мы умеем,
Вот как ножки мы согреем.

5.Выполняем зимние задания в наборах "Мои первые шедевры"

6. Делаем снеговика.
Лист голубого или синего картона(целый или половинка). Нарисуйте на нем контур снеговика , можно метлу, ведерко на голове);
- салфетки белого цвета и цветные;
- клей.
Предложите малышу отрывать кусочки бумаги( снега) и "лепить" снеговика при помощи клея.

7. Необычный зимний пейзаж.
Нарисуйте клеем ПВА контур дерева, домика или снеговика, а малышу предложите посыпать картину манкой. Затем стряхните лишнее и удивите вашего кроху.

8.Готовим руку к письму.
Выполняем задание из приложения.