Волшебный песок. Цикл "Зимушка-зима". Снежинки.

Кто в детстве не замирал на улице на пол часа, а кто-то дольше, разглядывая всевозможные узоры на снежинках? Нерукотворная красота никого не может оставить равнодушным! Давайте попробуем их нарисовать!

Занятие №1. Занятие №3. .

Пальчиковая гимнастика «Снежинки»

Стою и снежинки в ладошку ловлю	Ритмичные удары пальцами левой. руки, начиная с указательного, по ладони правой руки.
Я зиму, и снег и снежинки люблю	Ритмичные удары пальцами правой руки, начиная с указательного, по ладони левой руки
Но где же снежинки?	На вопрос сжать кулаки,
В ладошке вода	на ответ - разжать
Куда же исчезли снежинки? Куда?	На первый вопрос сжать кулаки на второй - разжать
Растаяли хрупкие льдинки-лучи... Как видно, ладошки мои горячи.	Мелкие потряхивания расслабленными ладонями

Рисование на песке.

Для деток помладше можно рисовать снежинки очень просто: отпечатками пальчиков. Детей очень впечатляет и увлекает такой процесс. Они могут оставлять отпечатки до тех пор, пока не заполнят всю поверхность светового стола.

Другой вариант, простой в исполнении, рисовать снежинки кружочками или крестиками, а можно комбинировать: перекрещенный кружок. Сложнее в исполнении, требует большей концентрации внимания со стороны ребенка и более совершенной моторики.

Сопровождайте рисование стишком:

Танец снежинок

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

С детьми постарше, рисуем большие резные, со множеством лучиков, снежинки. Для начала попросите ребенка найти центр планшета, затем нарисуйте лучики: либо из центра, либо перекрещивающиеся в центре.

Предложите ребенку самостоятельно нарисовать снежинку.

Для стимулирования творческих способностей можно предложить нарисовать как можно больше разных снежинок, так чтоб узор на них не повторялся.

"Зеркальные снежинки" - нарисуйте половину снежинки сами, а вторю половину попросите нарисовать ребенка.

Рисование по очереди. Нарисуйте снежинку вместе! Первый элемент снежинку рисует ребенок, второй мама, третий - ребенок и так далее...

В игре можно использовать уже готовые снежинки, как штампы или трафареты. Если снежинки маленькие, то как материал для поиска, счета.

Можно использовать счетные палочки: выложить снежинку из них, дополнив недостающее деталями любого конструктора.

Снежинки для вдохновения:

На нашем зимнем пейзаже появился снег!

Творческая часть.

Будем изображать снежинки. Предлагаю выбрать один из следующих вариантов.

Вариант первый. Геометрическая аппликация с помощью бумажного скотча или самоклеющейся бумаги. За основу можно взять картон или цветную бумагу. А можно самостоятельно подготовить фон, раскрасив предварительно краской.

После изготовления снежинки можно вырезать, а можно оставить как есть.

Вариант второй. Фигурная снежинка. На основание - круг или квадрат, наклеиваются лучики. Лучи можно сделать резные, а для детей помладше оставить полосками.

В центре снежинки сделать глазки, носик, ротик - оживить снежинку и придумать свою сказку или почитать уже написанные.

Например, у Нины Павловой сказка "Миллионы миллионов и одна снежинка".

А вот, что получилось у нас:

Мы скомбинировали несколько идей: скотч, снежинки и ватное штампование.

Нам понадобится: ножницы, бумажный скотч, вода, краски, ватные диски, прищепки, бумага.

Что мы делали:

1. Я отрезала тонкие полоски скотча, а сын приклеивал их на лист в виде снежинок. У нас вышло 4 маленьких и 3 больших снежинки.

2. Когда снежинки были готовы, мы подготовили инструмент: в прищепку зажали ватный диск, вместо кисточки.

3. Вокруг скотча штампуем краской. Отпечатки получаются очень красивые, многоцветные. Вата вбирает одновременно несколько красок, не смешивая их между собой и оставляет отпечатки - облачки.

4. Наш результат. Дали подсохнуть и оторвали скотч! Самый захватывающий момент!