Бывают дни, когда, как белка в колесе.. сегодня именно такой) С утра собрала малышку в сад, занялась домашними делами - уборка, готовка, сын на руках почти все время(( Потом села планировать Славушкин День Рождения (в пятницу отмечаем с родственниками, в воскресенье - детский праздник). Потом собрались с Гошиком, побежали в садик за Славой, оттуда на танцы (так волновалась, словно мне самой перед публикой выступать). После - домой, ужин, купание.. Уложила сына, надеялась, что Слава тоже уже готова лечь, но рано радовалась! «Мам, давай поиграем!» А у меня сил нет. Хотела отделаться малой кровью - не получилось. Притараканила дочь мне книжку . Эх, была - не была. Тема «Молокозавод». Рассмотрели картинку в книжке и обсудили технологический процесс (задание с поиском отличий нам еще рано, просто посчитали бутылочки на конвейере). 
Обсудили, какие продукты мы можем получить из молока. Выгрузили из холодильника всю молочку, что есть в доме). Рассмотрели ее, частично продегустировали)) 
Обсудили, какая бывает упаковка, рассмотрели каждую, дали характеристики (твердая, мягкая, тяжелая, легкая, прозрачная, непрозрачная и т.д.). Разделили продукты на группы по типу упаковки.. Далее рассмотрели картинку «витрина», проговорили, какие продукты изображены и поиграли в такую игру: загадываю продукт, называю его местоположение на «витирине», а дочь угадывает, что я загадала. (н-р, продукт лежит на верхней полке, третий слева.. или продукт лежит между творогом и йогуртом). 
Повторяли буквы и слоги - составляли слова молочной тематики) . 
Пообещала, что завтра вместе приготовим йогурт, сегодня же сил не было..
Вот такое спонтанное занятие у нас вышло. Даже не все задания выполнили из методички - завтра еще поиграем. Довольный ребенок улегся спать, а я пью чай и радуюсь, что завтра у мужа выходной))))
