Знает цвета:красный, синий, зеленый, желтый, фиолетовый, голубой, розовый, коричневый, вообщем понимает практически сразу если новый цвет покажу, Формы: круг, квадрат, треугольник, звезда, сердце. Большой маленький. Много диких, дом. животных, морских обитателей. На этом мои идеи закончились чему еще научить) Что ваши детки знают в таком возрасте ? Я не прям сторонница чтоб зазубривать что то по методикам. Ну все что показываю в основном в книжках/карточках понимает вроде хорошо) И еще стоит ли покупать набор книг "Школа семи гномов" пригодились они вам и нравились ли малышу?
Что должен знать ребенок в 1,9 ?
Дочка в этом возрасте знала много животных и птиц и мы стали учить о них подробности - где живут, что любят кушать, как называются их детёныши, какую пользу приносят человеку (если это домашние животные) и т.д. Фрукты, овощи, ягоды дочка знала. Все части тела. Ну понятное дело окружающие предметы - одежда, посуда, мебель и т.д. Разные виды транспорта. Насекомых некоторых. Природные явления. Из фигур геометрических знала ещё овал, ромб, прямоугольник. Кроме понятий большой и маленький знала высокий и низкий, много, мало и один, длинный и короткий, горячий, холодный и тёплый, мягкий и твёрдый. Считала вслух до 5, но конечно смысл ещё не понимала. Вот кстати цвета не знала, точнее названия знала, но употребляла их абсолютно неправильно)
Школа 7 гномов абсолютно не нравится ни мне, ни дочке. Ну если Вас и ребёнка устраивает - конечно берите) мы любим серию "Умные книжки" - там много заданий на логику, внимание, память и т.д.
Ого сколько много, спасибо за ответ)) Начала показывать сходство и различия, понятие: разные, одинаковые, такой же..., пока не понимает видимо загнула мать, рано еще)) Будем проходить, про животных и их деток хорошая идея, животных тоже любит рассматривать, и природные явления тоже в голову не приходили)) Ну части тела одежду и игрушки, транспорт тоже знает. Считает до 3, ну конечно же тоже не увязывая смысл (одя, дя, тли) Решила из школы 7 ми гномов купит пока пару книжек, потому что мнения у всех разные, как показывает практика)
На счёт сходств и различий. У меня малой сейчас 2,1, любит очень всякие логические задания. Так вот со многим легко справляется, но с понятием "разные", "отличается от других" ни как не поладим) вот когда надо найти одинаковые - запросто, а картинку которая отличается от других не видит даже при том, что отличие очевидное) а вот на двух картинках простые отличия находит) так что я думаю Вы точно раненько, со временем придёт)) кстати чтоб научить находить одинаковое отлично подходит детское лото, у меня дочка большой любитель)
На счёт гномов. Пройдите в книжный, посмотрите и выберите. Многие говорят, что нравятся только отдельные книжки. Я когда смотрела серию 1-2 года не стала в итоге брать ещё и потому, что дочка почти всё уже знала там. А вот серию 2-3 смотрела-смотрела и так и не выбрала что-то что понравилось
Отличная серия "Умные книжки" сегодня взяла сразу "тесты 1-2 года" для меня это как шпаргалка что нужно проходить, причем в правильной последовательности)) Первые листов 5 сразу протестили, остальное все нужно будет осваивать)
Гномы только если выборочно конкретные книги, весь комплект не вижу смысла брать. Лично я не их фанат, есть получше издания. А в плане знаний можно вводить разные знания об окружающем мире (растения, транспорт, погода, природные явления, например). Можно противоположности вводить - один/много, далеко/близко, высоко/низко и прочие. Мы на противоположности в игру играли покупную. Дочь ещё считать очень любила, но счёт может и не пойти в таком возрасте - от ребёнка зависит. Про животных знания животное и его дом, животное и его детёныш, животное и его еда. На логику задания - подбери половинку (пазлы из двух деталей в том числе), лото (не совсем по взрослым правилам, а просто карточка и картинки к ней - разложить по местам на карточке), подбери заплатку, на сортировку можно задания усложнять. В плане карточек мы рассматривали в таком возрасте наборы про профессии, времена года, спорт, и я попутно либо просто называла, либо какой-нибудь комментарий добавляла, который понятен дочери. Специфическую информацию не давала конечно (названия месяцев, например))).
Школа семи гномов - отличное пособие. В комплекте годовом в каждой книге есть толковые рекомендации для родителей.
Со своими старшими я ими в основном и пользовалась для развития детей.
Для творчества есть альбомы Это может ваш малыш - на самые разные техники. И недорогие.
Ещё книги издательства Карапуз для малышей посмотрите - там много дельных книг.
В таком возрасте, как Ваш сын, стоит наращивать словарный запас. Говорит хорошо? Конструкторы можно уже многие, мозаики, пазлы.
А ещё можно сходить в развивающий центр. Не обязательно долго ходить, а так, несколько раз, чисто на разведку. И свои занятия упорядочить!
Гномы, так себе, по крайней мере, мне не понравились. Как книжки, они не плохи, но как полноценное пособие, никакое( Посмотрите наборы там не только карточки, книжки, но и прописаны разные игры, для разного возраста, одной коробки хватит на 3 года вперед. Еще у них игрушки красивые, плакаты интересные, даже кубики есть) Мы по этим наборам уже 2 года развиваемся и все это время, я вообще не заморачивалась)
Смотрите по ребенку, если больше физической активности, значит гулять побольше, если усидчивый, то занимайтесь с пластилином (плей до безвредный даже если попробует на вкус), ну и тактильные-рисовальные занятия. У меня непоседа жуткий, ничего не могла делать из серии "тематических неделек" и т.п. Но сейчас в первом классе все примерно одинаковые. Так что не заморачивайтесь и смотрите по своему ребёнку.
П.с. Мы в 4 года прошли акропарк довольно сложный уровень, но для детей, и Доминик в восторге был, два раза прошел)) в тоже время был мальчик намного старше, и он очень боялся всего, не мог пройти все препятствия, всё время паниковал и плакал. Это я к чему - все разные. Только вы знаете вашего ребёнка, что ему интересно и чем будет заниматься с удовольствием.
Школа семи гномов нам нравятся, причем интерес не пропадает даже к пройденным по несколько раз книжкам. И старший их любит давно, и младший) Ну а так смотрите по ребенку, что ему нравится больше. У меня старший любит рисовать, полюбил еще в раннем возрасте) причем не только на листе бумаги, но и на себе (такой себе бодиарт)). Оба сына уже давно обожают конструктор Лего, очень развивает воображение и фантазию, моторику рук. Есть еще тетради Юлии Фишер, многоразовые. Там и на логику задания, и что-то посчитать, в общем тетради и задания в зависимости от возраста. Тетради "Я могу" еще. А вообще вариантов много помимо книг. Кинетический песок, пластилин..)