Мамы внимательно следят за физическим развитием своего чада: сколько спит, когда начал держать головку, когда стал сидеть. Также внимательно стоит следить за тем, соответствует ли нормам развитие речи ребёнка. Отклонения можно заметить уже с первых дней жизни.
В первые месяцы жизни ребёнок гулит, произносит отдельные звуки и случайные сочетания звуков. С шести месяцев появляется лепет — стихийное складывание звуков в слоги. Однако, если ребёнок произнёс заветное «мама», это совсем не значит, что он заговорил. Малыш не соотносит своё «слово» с самой мамой.
Осознанные слова детки начинают выговаривать примерно к году. И в это время словарь малыша содержит всего пару десятков самых простых слов: «да», «нет», «дай», «мама» и т. п. Кроме того, малыши с удовольствием подражают разным звукам.
С года до полутора идёт накопление словарного запаса. Поэтому очень важно много разговаривать с ребёнком. К полутора годам ребёнок обычно осваивает фразовую речь, начинает овладевать глаголами. А двухлетка уже вполне справляется с развёрнутой фразой, имеющей эпитеты. Таким образом, если развитие речи ребёнка идёт в правильном темпе, то к двум годам с ним уже вполне можно беседовать.
Но бывает, что не все в развитии речи ребёнка идёт по плану. И причина не обязательно в проблемах физического здоровья малыша, чаще причина задержки речевого развития скрыта в особенностях домашнего «климата». Возможно, это молчаливая от природы или просто очень уставшая мама. А ведь для того, чтобы овладеть речью, ребёнку нужно много слушать.
Возникает закономерный вопрос: могут ли в этом случае помочь аудиосказки, записанные на кассеты или диски? Оказывается — нет. Поскольку у малышей сильнее развито правое полушарие, которое отвечает за образное мышление. Только мама, её родной знакомый голос могут помочь малышу в деле освоения речи.
Кроме того, если мама слишком хорошо понимает речь ребёнка, то у него нет стимула говорить правильно. На каком-то этапе своего речевого развития все дети говорят на своём языке, но к двум годам ребёнок должен уже владеть человеческой речью.
В каком же случае стоит беспокоиться?
Если мама много общается и разговаривает с ребёнком, искренне о нем заботятся, в его жизни нет серьёзных потрясений, его умственное развитие соответствует возрасту, а задержка в развитии речи составляет больше шести месяцев, то стоит задуматься о более серьёзных причинах.
Большое количество задержек проявляется вместе с другими проблемами развития малыша. Это могут быть травмы, полученные до рождения или во время родов, например, экстренная операция кесарева сечения. Поэтому детишек, чья история появления на свет была непростой, нужно обязательно показывать специалистам. Существуют признаки, по которым врачи смогут вовремя обнаружить проблему, поставить диагноз и предупредить родителей о возможных речевых проблемах.
