существует точка зрения, что детям до 1 года 4 мес целесообразно предлагать наряду с названнием предмета или действия облегченные слова, которые они свободно могут воспроизвести.если не использовать подобные слова, задерживается овладение речью.разделяете ли вы данную позицию?
Я нет.
Читала в книге "Кроха", что облегченные слова вредны...
хотя "бах" использовала...
не сказать, правда что у сынишки большой словарь...но и переводить его речь особо не надо,
по-моему путаница возникает, когда и так и так...он сам скажет проще....если захочет
Полносью. Но такие слова лучше не разделять, на машинку и би-би, например, а произносить их всегда вместе. У детей доречевой период длится до 1,3 года и за это время нужно успеть сформировать у ребенка как можно больше подражания различным словам (в облегченном виде проще).
p.s.Читала умную книгу.
наша бабушка приходит в гости и учит внука , как учила сына в своё время: тычит на картинку с курицей и говорит "ко-ко-ко", на свинку "хрю-хрю", собаку "гав-гав" и т.д. Нас же как-то учили, значит знали что делали:)
Пока дите сможет сказать "машина" неизвестно сколько месяцев пройдет! А би-би - скажет сразу, и мама будет понимать о чем ребенок чешет!
Слышала, что детей учат языку жестов чуть ли не с 7 месяцев. В 9 месяцев мама уже различает пить хочет ребенок или игрушку или еще что!
Думаю, что это правильно. Главное, вместе с облегченным вариантом не забывать говорить полный!