Конфликт с воспитательницей.
На прошлой неделе, в четверг у меня произошел конфликт с воспитательницей. Вечером, когда пришла забирать ребенка из сада, увидела у него на лбу огромную шишку. Оказалось, что это его ударил мальчик из группы Марк. Про этого Марка я уже наслышана от других родителей. Очень часто он с кулаками отнимает у других детей игрушки. Так вот эта воспитательница вместо того, чтобы беседу с этим Марком провести, начала на Тёму нападать говорить, что он и сам может драться, что у девочки свою игрушку отбирал с кулаками, за что она его поставила в угол, говорит, что он так сильно орал, когда стоял в углу, что ей там другие воспитатели сказали, чтобы его выпустила его. Вообще, какое она имеет право ставить ребенка в угол!!!!! Родители Марка, видимо, деньги суют воспитательнице, поэтому ему все сходит с рук. А эта воспиталка - родственница заведующей, педагогического образования не имеет, раньше работала в этом саду прачкой. А так как воспитателей не хватает, то ее и поставили. Я вижу её предвзятое отношение к Тёмке, и он это чувствует. Как-то пришла забирать Тёмку, а он обкаканный ходит. Я, конечно, об этом сообщила воспитателю. Тут и не знаешь как поступить: ничего не говорть- на шею сядут, а говоришь - они отыгрываются на Тёмке.А когда Тёмка только начал ходить в сад, на 2-ой день прихожу за ним, а мне воспитательница говорит, что Артем одному мальчику (а потом, как оказалось, что это был тот самый Марк) так крутанул за ухо, что чуть ли не надорвал. Я еще за это Тёму поругала. А потом мне одна родительница рассказвает историю (она даже и не знала, что я мама Артема). Она мне рассказывает, что наблюдала один случай, как один мальчик (Марк) отнимал игрушку у другого (Тёмка), что этот мальчик сопротивлялся, а тот чуть ли не пинками его. В конце концов отнял игрушку. А потом тот мальчик, у которог отняли игрушку (Тёма), подошел к Марку и крутанул его за ухо. Он (Марк) начал сильно орать. Воспитательница подбежала к нему и скорее его на руки взяла , начала успокаивать, а того мальчика (Тёмку) посадили на стул и запретили вставать. Он очень сильно плакал, но к нему никто не подошел. Из ее рассказа я поняла, что речь о моем Тёмке. А мне-то воспитательница все в другом свете преподнесла. Во время нашего с ней конфликта, я сообщила ей об этом. На что она мне сказала, что дети могут придумать. Но мне же не дети сказали. Сегодня муж ходил в садик для того, чтобы побеседовать с воспитательницей. Категорически запретил ей ставить ребенка в угол и прекратить всякого рода гнобение. Так сегодня, когда забирала Артема из садика, мне вручили записку от психолога, в которой она приглашает нас (родителей) на индивидуальную беседу. Я сама педагог высшей категории с большим опытом работы и в консультации психолога не нуждаюсь. Помощь нужна этому неквалифицированному воспитателю, котому не ведома педагогическая тактика: все эти разговоры она ведет в присутствии детей и родителей. За полгода нашего хождения в садик она так и не знает как меня зовут. Где работа с родителями? Ситуация с Марком так и будет продолжаться, т.к во время разбора неприятных случаев, Марк не получает ни одного замечания, пострадавший же становится виновником произошедшего.
Да, психолог в этом саду очень хороший. Видимо, воспитатель снова преподнесла ему все в другом свете, поэтому нас , родителей, и пригласили на беседу.
Я как-то не хотела писать жалоб, но после записки психолога, думаю все-таки написать на имя заведующей ДОУ.
