А почему все-таки я так настойчиво стремлюсь отдать сына в ГКП, хоть тут и осталось-то пару месяцев, а с сентября мы итак идем в сад?
Основная причина - это научиться жить в социуме, в коллективе. Мы не гуляли ежедневно на одной и той же площадке со знакомыми мамашами в коллективе сверстников (как это было с дочерью). Такие прогулки у нас только по выходным. А в будни мы перемещались по паркам и площадкам по пути за Катей в школу и обратно. Общение со старшей сестрой и ее сверстниками наложило свой отпечаток - ребенок лезет ко всем старшим девочкам (и не только) без грамма стеснения, чтобы пообниматься, поцеловаться, поваляться. Но старшие-то понимают. А вот когда он наваливается на двухлетку и сбивает с ног, тут и ему и мне приходится туго - ведь ни малыши, ни мамы этого не понимают, пока не объяснишь. Хотя встречаются и такие как мы. Поэтому главная цель - чтобы он социализировался в коллективе сверстников.
Я не особо ратую за то, что бы он в ГКП чему-то научился в плане занятий. Ведь даже заведующая сказала, что в таком возрасте главное не научить их из пластилина лепить снеговика, а в принципе приучить к занятиям, умению слышать и слушать, выполнять задания, усидчиво сидеть эти 10-15 мин - что для нас крайне актуально.
Еще цель - благодаря примеру окружающих (который как известно заразителен) ускорить процесс похода на горшок. Мы просимся не каждый раз, ходит когда сам, когда я сажаю. А вот по-большому....просто НИКАК не хочет на горшок. Только в штаны. Я прекрасно знаю этот момент. Но если сажаю именно в этот момент - никогда не получается. Зажимается и потом вообще весь день может не сходить. Спим и ходим днем без памперсов, но за дневной сон как правило 1 раз писается. На ночь - одеваю тоже памперс, но ему уже не удобно - сам его снимает и выбрасывает. Но просто без памперса - море... за ночь очень много, и просыпается, требует сменить, переодеть. У меня итак три одеяла, постоянно сушу, стираю каждый день...Как победить ситуацию? Посоветуйте
Как кушаем? В плане аппетита проблем нет - практически всеядный, в смысле то, что предлагаю - не отказывается. Не едим только творожки Агуша - надоели. Ну а с ложкой - дружим, но не долго, все время докармливаю. А если торопимся, то и вовсе кормлю сама. Пить умеем из всего (чашка, бутылка пластиковая взрослая, бутылка пласт. детская/спортивная), но вечером\ночью даю кефир из бутылки с твердым пластиковым поильником с одним широким отверстием.
Спим самостоятельно, родительскую постель не любит (именно спать). Днем 3ч. Но засыпаем днем очень плохо, вечером - нормально. Перед сном всегда даю к\молочку и ухожу. Но днем может прыгать, все перевернуть (все игрушки заранее отодвинуты от кровати), снять постель и свою одежду...и т.п. Вобщем еще проблемка - как засыпать на открытой кровати? Может есть у кого опыт? какие-то хитрости?
Игрушки, игры - в основном машинки (выстраиваем в колонны, шеренги, катаем), кубики (строим замки, гаражи), строит.инструменты (обожаем подкручивать или подбивать в доме все шурупы). Сам собирает пазлы, очень любит (в которых вставляются отдельные картинки, и деревянные, и картонные до 18 деталей). Обожаем слушать книжки в исполнении мамы, папы и музыку из детского радио, повторяем фразы песен и слова стихов. Ну, можем посчитать до 5, а иногда непроизвольно и до 10 называет, фигуры называет, ну и цвета почти все, не только 5 основных. Пластилин - только знакомы, катаем шарики. Карандаши - это наше все!! берем по одному. Калякаем на раскраске или на машинке, которую мама должна нарисовать, и складываем их в рядочек. Обязательно подточить те, кот. сломались. На улице - горки и лазилки, а сейчас в основном лужи, палки, люки. На качелях - слишком нудно и монотонно, в песочнице с лопатой - тоже. Осенью любил возить за собой машинку, щас еще не пробовали. А вот каталки перед собой - не уважает.
Ну про характер/общительность я уже писала - не стесняемся и не боимся никого, начиная от собак, заканчивая врачами в поликлинике. Запросто может заговорить на улице с незнакомой тетей и пойти, если позовут. Вообще когда гуляет - идет вперед и не оборачивается, и маму глазами не ищет. УЖАС. Слушается под настроение. То сразу все делает, то специально делает то, что НЕЛЬЗЯ. Вообще это слово - как тряпка для быка - раз нельзя, то НАДО. Уже привыкла хитростями и играми ему запрещать.
Разговаривает много. Произносит конечно не четко, без Р и Л и еще наверное каких-то букв, но говорит и повторяет все, говорит короткие предложения. Недавно выхватил из моих слов "логика" - так смешно звучит из его уст! Хотя к 2-м годам говорил наверное слов 30, которые еще в полтора года знал. А потом где-то в 2,1 как поперло - теперь не остановить.
Ну, вот вроде основное. Про это все в саду несколько анкет дают заполнить, так что готовьтесь, вспоминайте.
Конечно я навру, если не скажу, что еще есть тайная мысль освободить для себя 2-3 часа - Боже!!! После двух лет "заточения" - это же целая вечность и полная самостоятельность - куда хочешь, туда и иди!! Особенно понимая, что все лето - буду с ним на даче, а с сентября - на работу... и это уже навсегда! (я не из разряда домохозяек).
P.S. Для мамочек наших сверстниц - прелестных послушных девочек (да и мальчиков тоже). Если у вас завяли уши - ведь вы все это умеете уже давно, я за вас очень рада!! Мне с моей дочкой-ласточкой-умничкой эти проблемы и не снились. Теперь снятся!
(продолжение следует...)
