Грубое обращение воспитателя

Сразу говорю - я сама ни на чем не настаиваю. Но вот прокомментируйте, пожалуйста, такой пример с отбираниями , разрешениями, и защитой своих детей. Ребенок лет 3.5 вырывает у 2хлетки из рук ЕЁ игрушку. Та орать. Тот убегает и дразнится. Родитель младшего , защищая своего ребенка, отбирает игрушку обратно. Младший успокаивается , старший орет. Родитель старшего (до этого просто наблюдавший и бездействовавший) начинает отстаивать интересы своего чада и говорит, что типа надо просить отдать и объяснять, и как мол вам, взрослому, не стыдно. Допустим. Но, то что старший убежал и дразнится, говорит о том, что объяснять ему долго, если не бесполезно. У младшего никто ничего не спрашивал, не объяснял - у него отобрали ЕГО игрушку и ему плевать кто это сделал, взрослый или ребенок. И он согласно утверждениям родителя старшего, должен ждать/терпеть/орать пока старший не изволит внять убеждениям. Какой родитель прав?

Были сегодня в саду, та воспитательница заболела нам сказали..будет на следующей неделе только..придётся ждать, а так хотелось бы выяснить побыстрее

Какая разница чья вообще игрушка? Да никакой. А вот то что взрослый человек вырвал из рук, а не попросил отдать - невоспитанность. Я никогда ничего за 3.6 года у своего или чужого ребенка из рук не вырвала, я прошу вернуть/отдать и т.д. Это вообще даже не обсуждается, мы люди, у нас есть язык и мы умеем говорить. С воспитателем обсудите ситуацию тет-а-тет, что надо просить, а не вырывать из рук, и не важно что это ребенок, у вас взрослой тети она наверняка ничего из рук вырывать не стала, а попросила бы.

У меня такая позиция,отстаивать ребенка при чужих людях.При любой ситуации,но если вдруг он там в чем-то не прав,то без него,дать понять людям,что они не имеют права выдирать из рук моего ребнка игрушки,она же воспитатель,она первая должна была его пристыдить,для него самого,если это,например,чужая игрушка,сказать там: «ай,яй,яй,как вот тебе не стыдно,без спроса взял,а Миша так,к примеру плачет».А если это садиковская игрушка,то можно было подойти и сказать: «ой,ты только домой ее не уноси,а то вам завтра играться будет деткам нечем,плакать будут».Ну это все примерно,а оо что сделала она,это не нормально.И я бы в такой ситуации сразу бы ее одернула и спросила:а что вы делаете,к примеру,Марья Ивановна?вас что не учили с детьми обращаться?желательно,конечно ребенка отвести в сторону поиграть и с ней вот это обсудить.Я придерживаюсь позиции отстаивать при всех,но есди вдруг что-то не то,то дома буду объяснять,получит по полной программе))Но это уже будет наедине с ребенком)А теперь начинать разговор как-то глупо,ИМХО,надо было сразу.

Игрушка была не наша. Я ему разрешила взять поиграть Основание-? на каком основании вы взяли чужую вещь?

Это всегда такие странные вопросы. Нагрубила/унизила/оскорбила/насмехалась/ударила воспитатель/няня - девчули, как реагировать?! Действительно, что же делать, что же делать... Разве не очевидно - защищать своего ребёнка и ставить на место неадекватных работников детского сада. Абсолютное большинство учит детей давать сдачу ровесникам. При этом защитить своего ребёнка (без физического насилия при этом) - даже в голову не приходит. Удивительно.

Изначально делать упор на то, что из группы игрушки не берём. Даже в раздевалку. Это правило убережёт нервы всех окружающих. И ваши в том числе.

Я бы спросила воспитателя: "Можно ребенок поиграет этой игрушкой в раздевалке, пока я его одеваю?" Тем самым и ребенку хороший пример.☝ Может некоторые случайно уносят игрушки...

Может воспитатель подумала, что вы ее домой хотите забрать?

Остановила бы воспитателя, объяснив ситуацию, вырывать из рук не разрешила бы.