Сестренка хочет бросить учебу

Если ничего не получиться решить с преподавателем может перейти в другой вуз в другом городе? Бросать или быть отчисленной изза одного предмета очень печально

Блин,такие походу везде есть.. надо как то сдать. Собраться группой,несколькими группами,поговорить с прошлогодними учащимися,составить список вопросов,которые она чаще всего задаёт, список каверзные подковырок и ТД. Пить что то для памяти бесполезно,надо занть ее механики и пользоваться этим. 1. Память оперирует образами - составлять схемы,опорные конспекты из образов, символов. 2.помимо запоминания постоянно действует процесс забывания. Через час после прочтения текста мы помним только 40 процентов информации из него,ещё в течении недели этот процент падает до 20 ( и это ещё оптимистичный прогноз) поэтому все что учишь надо железно повторить через час по краткому опорному конспекты и по целой лекции. Во время повторения мы не прочитываем заново,а активно воспроизводим,потом прочитываем источник и сравниваем - находим ошибки и из конкретно ещё раз учим и ещё раз воспроизводим и так прогоняем все,пока не будет полностью правильно. Дальше повторяем на ночь - что повторено перед сном первым отправится в долговременную память. Дальше повторяем в течении последующих 5 дней раз в день. Учить новое при этом конечно можно и нужно,главное повторять старое. Определения все записываются на карточки и выучиваются таким же образом,записывать надо использую как можно больше подмен слов - картинками образами,сокращениями. Делаем стопку карточек,с одно стороны термин,с другой определение, смотрим на сторону с терминами если сказала правильно - проверила себя по обратной стороне,откладываем в стопку повторения завтра, если неправильно,учим заново и кладём в конец стопки, прогоняем пока все не будет правильно,на след день повторяем. Ну есть ещё мнемотехники на ассоциации,но это лучше книжку про мнемотехники прочитать, так описывать долго

Можно наверное обойтись и без этого преподавателя. Сдать другому. Нужно договариватся.

Пусть вместе сходят в деканат и попросят сдавать этот предмет другому преподавателю/комиссии преподавателей/завкафедрой/декану или кому-то кому разрешено этот экзамен принять

А почему сестра так неуверенно себя чувствует, если все выучила??? Ей нужно доверять своим глазам. Сколько я спорила с преподами. Всегда отстаивала себя и свою позицию. А были и такие, кому сказали нет, они голову опустили и пошли... Докладную на что??? На то, что они плохо выучили. И хорошо, что такие педагоги есть, потому что потом этим студентам людей лечить.

Поступала по целевому в мед, через год забрала документы. Один раз пришло письмо и все. Никуда никакие деньги не отдавала

Уууу.... медицинский университет. И меня жизнь заставила в него шагнуть. Отучилась 3 курса, охренела от отношений преподов некоторых к студентам и своей работе, плюс дежурства в больнице стада брать по ночам, итог : послала я нафиг эту медицину, отучилась вообще на другой специальности в другом вузе, теперь счастлива!) Так, по поводу вопроса - вообще можно комиссии сдать, приходишь к заведующему кафедрой и говоришь - я хочу сдать комиссии или любому другому преподу. Есть ещё вариант перевестись временно в другую группу и сдать автоматически другому преподу. Можно подойти в деканат, сказать, что типа занятия по гистологии накладываются на ... какие-то медицинские обследования и тд. И типа договориться только на гисту ходить с другой группой. Крайний случай эээ.... материальная помощь преподавателю. Ну вы поняли)

Да, мед.универ испытание не для слабонервных... Не знаю что посоветовать, за 6 лет ещё ни один раз такой неадекват попадётся. Может стоит просто перетерпеть. Ну сдаст на 3 гистологию, ничего страшного. Зато будет дальше учиться, исполнит свою мечту. У меня тоже была проблема с одним предметом, микробиология, проблема именно с преподами (причем они менялись, но почти все были такие же неадекватные...). В итоге единственная тройка в дипломе, но я закончила и работаю врачом. И никому эти оценки потом не важны