Вопрос...платить ли за пятерки?

у меня сложилась такая ситуация после 4 месяцев где то учёбы, что дочка дома все задания делает аккуратно и верно, а в школе, такое ощущение, что ворон за окном считала...поэтому встал вопрос как бы её поощрить за то, что и в школе она старается. и я решила тоже давать за хорошие оценки денежку: за 5-20 рублей, за 4-10 рублей, НО...объяснила это так. что я например работаю и получаю за свою работу деньги из которых делаю себе приятные подарки, она-ещё учится, но это тоже своеобразная работу, а чтоб за работу хорошо платили, нужно стараться. поэтому предложила ей купить или сделать копилку( мы сделали) и складываем туда все наши 5 и 4))) а в конце года купим что нибудь приятное и то, что она хочет! главное мне кажется не просто давать ребёнку деньги на корманные расходы или копить до определёной суммы, а копить, тогда ребёнок сможет понять сам, что если он будет стараться ещё лучше, то и вознагрождение будет больше! я сама в школе так училась всю ночальную школу, и скажу, что лично я научилась и ценить деньги и уметь своим непосильным трудом их заробатывать. 

Спасибо всем за советы:-)

Я пробовала так делать. Но у меня двое школьников. Дочь таскает пятёрки каждый день, а для сына - это что-то особенное, бываеют редко. Поэтому дочь была в "шоколаде", а сын - сник. Мне стало его жалко, ведь он не от того учится хуже, что не хочет, просто способности у него другие. Прекратила я этот "балаган". А вы попробуйте и сами сделаете выводы.

Я так понимаю вашей школьнице 7 лет всего? Я б на Вашем месте пока не поддавалась на уговоры дочки-платить за пятерки. У вас замечательная система поощрения-звездочки-подарочки. Платить за оценки это скорее для более взрослых школьников, с класса так с 3-4. Моя доча в этом году присоединится к сообществу школьников)))) Пойдет в 1 класс. Поощрять конечно нужно за оценки, но не деньгами в таком раннем возрасте.

Моя мама практиковала такую систему со мной, только если двойка, то заберет больше, чем стоимость пятерки! Система существовала не долго, но мне это очень нравилось и я стремилась как можно больше "заработать"

я плачу. и как раз 30 руб. за день может 90 руб заработать. и за прочитанную книгу плачу 100 или 200 за толстую. Но за тройку - я деньги отбираю. все оценки в электронном журнале. Сейчас хочу добавть по 10 руб за оценку, если она в дневнике бумажном, хочу активность ребёнка повысить на уроке, что бы руку поднимал )) У меня такая филоссофия - кто хорошо учится, тот, и хорошие деньги получает в последствии на работе.

А почему тогда не платить за мытье головы - некоторые и это не любят, или за таблетку при болезни??? Учеба нужна прежде всего не родителям, а детям. И за это еще и платить?! Я понимаю платить за какую-то работу, которую дети не обязаны выполнять, но вот заинтересовать как-то, чтобы привыкали, типа прополки грядок на даче (но я вообще против оплаты). Если что-то необходимо детям, я лучше куплю и не обязательно для этого мне надо ждать какую-то дату. А карманные деньги я так даю - в столовой что-то купить.

Я как-то практиковала, но результат негативный. С возрастом увеличивается колличество предметов, да и запросы тоже растут. Объяснила, что хорошая учеба нужна прежде всего им, это залог их будущего. Сейчас никаких проблем, осознали. Все-таки мотивация в учебе не должна иметь финансовую основу.

У нас в гимназии оценки не ставят, только наклейки. За каждую наклейку плачу 20 рублей.

Забыла написать детям 7-8 лет, 1 класс