SOS! Трудный ребенок в классе

Добрый день, как у вас сейчас обстоят дела с трудным мальчиком в классе? Не поменялся?

Здесь (ссылка) я написала про наш аналогичный случай.

прочла ваш пост и комментарии и просто ужаснулась... 

Один в один ситуация в классе у моей дочери. У них тоже есть такой мальчик. Сначала классный руководитель с ним билась-билась - без толку.Недавно мы, родители, написали коллективную жалобу на имя директора, написали о том, что уже опасаемся за здоровье наших детей. В итоге по всем фронтам получила наша классная. Её обвинили во всех смертных грехах. Мама у этого мальчика вообще надекват, она всех обвиняет во всём, говорит, что все предвзято относятся к мальчику. А от него уже полшколы плачет...Моя мама (всю жизнь проработала в системе образования), говорит, что нужно добиваться того, чтобы мальчика поставили на учёт в комиссию по делам несовершеннолетних, тогда эта комиссия сможет влиять на родителей - замучаются штрафы платить. Но наша администрация встало в стойку - дело до комиссии пускать не хочет, говорит, как так можно - начальная же школа ещё. .....Глухой номер, короче у нас...

Руководство школы должно выводить такого ребенка на пмк принудительно, его родители должны дать согласие, если будут сопротивляться, то в опеку на них.для таких детей есть специальные учреждения.

Тайну психиатрического диагноза по действующему законодательству школе не откроют, на это имеют право только следственные органы и некоторые лечебные учреждения в некоторых случаях . Т.е., чтобы узнать тайну диагноза Васи, надо, чтобы кто-то пал жертвой вплоть до уголовного расследования и/или серьёзного лечения. Как много стало ТАКИХ именно мальчиков! Будто какая-то эколоическая "катаклизЬма" была гендерно-избирательна. У меня сейчас сидит такой ученик, переведённый из параллельного класса. Сидит он редко, всё больше стучится головой о парту, визжит ультразвуком, как  Витас в своей популярной песне, даёт дёру из строя в переходах по городу-миллионнику, кусается, хватает за интимные места мальчиков, обижается на ненависть к нему всего мира, падает при малейшем прикосновении, будто его толкнули/избили/убили... Учится хорошо, если учится, а не бездельничает. Для своей защищённости от наговоров (типа, училка его "роняет/толкает/обзывает/не так сидит/не так свистит/не в тот цвет волосы красит/... и т.п.")  принесла в класс старый видеорегистратор снимать СЕБЯ, чтобы иметь возможность в случае чего ЗАЩИТИТЬСЯ от больных на всю голову предков нашего "Васи"  (в рекреациях видеонаблюдение есть, а в классе пока нет, приходится защищаться самостоятельно).Жалко умных и спокойных окружающих одноклассников. Избавиться нелегко, тем более в эпоху внедрения инклюзивного обучения. Но мы этим занимаемся ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ПИСЬМЕННО даже на мирные темы. Учителя, работающие в классе,  в письменном виде собирают букет его "подвигов" на имя директора+социального педагога в виде докладных, приглашаем родителей нашего "Васи"на административные беседы под их подпись в итогах беседы, а дальше - постановка "Васи"  на внутришкольный учёт и на учёт в детскую комнату милиции при дальнейшем неадекватном поведении. И масса родителей со своим заявлением о переводе мальчика на домашнее обучение, подкреплённое доказательным букетом докладных и протоколов, идёт к директору/в гороно/облоно/Конституционный суд/Гаагу/и т.п... Часто таких детей называют "особенными", пытаясь оправдать их присутствие в общеобразовательной школе. В своём классе я вижу ОСОБЕННЫХ детей,  умеющих трогательно играть на скрипке в 7-9 лет, побеждать в соревнованиях высокого уровня по художественной гимнастике, бальным танцам, горным лыжам, синхронному плаванию, вокальному исполнению, рукодельному искусству, которые реализуют свою индивидуальность и самобытность социально приемлемым способом. А для таких "особенных со знаком минус", как наши "Васи" есть спецшколы коррекционного вида (в народе - дурдомы). Если у "Васи" нет справки о его "особенностях" или содержимое справки утаивается в силу права личности на медицинскую тайну, значит, в обычной школе он так же, как все, будет выполнять законные требования и отвечать за их нарушение, пока не откроется страшная тайна или не одумаются "Васины" родители и не согласятся на ПМПК и/или домашнее обучение.У меня есть опыт работы с детьми в интернате коррекционного типа - это ИХ клиент.

Всё что вы тут изложили пишете, собираете подписи с родителей идете к директору и в гороно с просьбой вывести ребенка из класса на домашнее обучение.

Написать в депортамент с просьбой провести психолого- педагогическую и мед. коммиси. У моей дочки тоже в школе есть такая девочка только на класс меньше, так вот эта девочка достала всю началку. Когда она второй раз ударила мою дочку  я написала заявление в полицию.

Пообщайтесь с соц-педом или зам.дир.по соц.работе, кто у вас адекватнее, как лучше подъехать с этим вопросом. У нас в школе адекватная тетка сидит, она к директору подошла, посоветовались что и как сделать родителям, что бы сдвинуть ситуацию. Сейчас мальчика направили на психолого-медико-соц экспертизу, по моему так называется, потом будут бумажки, жалобы, будут совместными усилиями из школы убирать, но вроде как получается директор и не причем... но все получат желаемый результат. 

сложилось такое впечатление, что папа тоже психически болен, а мама закрыта в дурдоме, раз ее никто не видел