Олимпиада плюс 2015. Задания для второго класса.

Учительница зарегистрировала весь наш класс для участия в математической онлайн- олимпиаде «Плюс». Для нас она стартует завтра. Перед основным туром, детям дается возможность проверить свои силы и пройти пробный, чтобы понять идею и потренироваться. Задания даются в игровой форме, большая часть на логику. Время выполнения заданий в пробном туре не ограничено, тогда как в основном будет всего 60 минут. Здесь же можно думать сколько угодно. Мы очень долго мучились. Несколько раз прерывались, занимались другими делами, потом возвращались обратно к заданиям. С ходу Федя решил только задачи с башнями, спичками и шахматами.









«Пещеры», «Шарф», и «Шифр» дались несколько сложнее. Пришлось объяснять, почему недостаточно просто соотнести две картинки, а нужно считать количество входов и выходов.



В «Шарфе» пришлось подсказывать, под каким углом посмотреть на картинку, чтобы ответ стал более очевидным.



«Шифр» - очень интересное задание. Но на последней его части с разгадыванием ключа, Федя завис, пока не подсказала, как правильно соотнести цифровые коды со словами. Каждая буква должна обозначать определенную цифру.



«Ковры» - с ними Федя боролся битый час. Я и сама долго не могла их правильно разложить, чтобы не было пересечений. Но стоило только правильно положить первые два ковра, потом уже все ложилось само собой.



Что вызвало наибольшие затруднения, так это «Мудрец». Ребенок сидел с этим заданием дольше всех. Расстроился от него ужасно, до слез. Я решить эту задачу тоже не смогла. Подозревала, что есть какой-то алгоритм, по которому делаются ходы, но без подсказки из вне, додуматься не могла. Пришлось искать ответ в интернете. Очень уже хотелось понять, как обыграть этого мудреца.



Не знаю, на какой возраст и тип детей рассчитаны эти задания. Возможно, кто-то и щелкает эти задачки как орехи. Но рядовому ребенку за час без помощи взрослых с ними точно не справится. Да и не каждый взрослый додумается до правильного ответа. В основном туре буду похожие задания. Ждем завтрашнего дня. Волнуемся. Интересно, но страшно, удастся ли все решить в отведенное время.

Кто-нибудь еще участвует в этой затее? Как успехи?