Вопрос о травле в школе

Столкнулась с этой проблемой при переводе из одной школы в другую.сын не понравился учительнице (2 кл).И понеслась....Обращалась только по фамилии,никогда не подходила к нему и не смотрела как он работает в классе. И т.д.Апофеозом всего для меня стал момент,когда пригласив меня в школу, учитель поставила нас с сыном в классе и устроила "прилюдную порку", попросила всех детей класса рассказать чем же мешает мой сын работе в классе.да,где-то он разговаривал..Но это претензия к учителю,что не смогла/не захотела найти подход.по по факту ни одного грубого проступка (типа воровства/оскорблений нехорошими словами/драк и т.д.).Промучившись полгода вернулись в школу по прописке,и мой сын из хмурого,издерганного двоечника стал улыбчивый хорошистом.а учителя через полгода уволили....

Столкнулась с этим лично, травма на всю жизнь! Вспоминаю школу как страшный сон, ничего хорошего не помню. Началось с того, что где-то в середине первого класса к нам пришли две девочки из новостройки. Они сразу подружились и начали травить слабых. Причем одна из них была реально агрессивна,ей не нравилось как на нее кто-то посмотрел. Впоследствии выяснилось,что она страдала головными болями и ВСД, часто отсутствовала и мама-медсестра писала ей справки. Весь класс с ужасом ждал ее возвращения с больничного. Сейчас у меня вопрос, а где же были учителя, родители. Помню один раз пришла из школы с разбитой губой- это она меня "приложила" к колонне. Долго яотнекивалась, потом призналась и пошла моя мама разбираться с ней. Непонятно где при этом была учительница и ее мама. В общем это было настолько унизительно для меня, что я маме перестала рассказывать про этот ад.В средних классах она избивала в углу мальчиков, еще как назло была крупная, года на 2-3 старше выглядела. И все боялись, она как-то умела запугивать. Закончилось все для меня тем, что я после 9 класса ушла в лицей, и там таких проблем не было. А потом мне одноклассники сказали что она умерла в старших классах от рака мозга... Самое интересное что у меня у самой агрессивный ребёнок, задирает слабых, но я никогда не пускаю ситуацию на самотек- объясняю что он глубоко неправ. Что будет в школе не знаю. Вот такой парадокс.

Зависит от первого учителя. Насколько смог сплотить и подружить класс. Некоторые применяют метод "разделяй и властвуй". Он дает плоды в краткосрочном периоде, в долгосрочном же оставляет мутацию класса. Зависит от конкуренции внутри класса. Сплоченности родителей и учителей. Столкнулись с травлей дважды. В одной школе она то угасала, то проявлялась, в другой же школе учителя- профессионалы подключили камеры, собрали род. собрание, подключили родителей и психологов, причем не называя имен. Все разрулили и все сошло на нет. Снимаю шляпу.

всегда было, есть и будет. при этом не каждого травят, не каждый позволяет травить, не в каждом детском коллективе это есть. Многое зависит от школы, класса, учителя, категории учащихся.

В наше время, как раз, эта проблема была более распространена, на мой взгляд, чем у сына сейчас. У сына есть в классе мальчик, которого в наше время просто затравили бы, а они между собой просто прикалываются, но не зло, а мальчика никто не трогает. Обычная районная школа.

старший в 10м. никакой травли не наблюдается. многое зависит от школы

Нужно тщательно подходить к выбору школы. Одно из главных условий (для меня) ,это контингент. Старший закончил 4 года назад, до сих пор все встречаются, дружат, ходят друг к другу в гости. Младший сын в 5 классе, из 26 человек, мальчиков всего 9. Была ревность со стороны одноклассника, он дружил с мальчиком уже давно, вместе поступали в школу, а в школе тот подружился с моим. Были неприятные моменты, но все решилось благополучно, сейчас дружная компания. У дочери 3 класс, травли нет. Надеюсь, что и дальше будет так же, очень надеюсь.

Дочка во втором классе, все дружные и отзывчивые, я не нарадуюсь что в нашем классе такие ребята. Они еще с курсов вместе все. Но у нас чуть другая ситуация в классе. Есть мальчик, который сам провоцирует ребят ( находит, как я считаю жертву себе) провоцирует его на сдачу или чтобы его в ответ обозвали. Потом жалуется родителям или учителю, но преподносит ситуацию так, что его и избили, и толкнули, и обозвали. Тогда его родители тут же пишут родителям другого ребенка и вызывают его на разговор, причем обязательно с ребенком обидчиком их сына. И тогда папа и тот мальчик ( причем он всегда усмехается и типа да,да я всегда прав) начинают отчитывать в принципе то и не виновного.Так было несколько случаев с ребятами из класса, пока не коснулость моей дочки, я все выяснила из разговора с дочкой и другими ребятами. Написала его маме, обстоятельно по минутам рассказала, но она мне в ответ - мой сын всегда прав и я ему верю! Детям хоть и по 8 лет, но они все прекрасно осознают и сопоставляют. С этим мальчиком из класса, перестали общаться и играть т,е держат с ним дистанцию, т.к. ( как сами дети говорят - он врун и провоцирует на конфликт, а потом жалуется и ребят его родители ругают). Я только одного не могу понять, ведь вменяемая мама и папа, но что они делают с сыном.

Моя пока во 2 классе учится, так что ничего такого еще нет. Когда я училась. то у нас было такое в класса с 6 и до окончания школы.

Сын отучился первое полугодие, в классе ничего такого замечено не было. В школу ходит с удовольствием, было пару ситуаций с девочками, когда одна посмеялась над шапкой сына, с другой вместе сидят и чего то не поделили и она ему сказала, что больше с ним дружить не будет и несколько дней ему показывала бойкот.. Для меня это всё полнейшая ерунда и сына к таким вещам учу относится поспокойнее. А так класс у нас вполне нормальный, были вот на елке, перед концертом стояла в классе смотрела как дети между собой общаются, всё достаточно миролюбиво.