Возить или не возить?

Если есть время, возможность и у школы одни "++++" - то конечно возить! Почему нет?

В приоритете - рядом с домом. Но если в школе рядом с домом нет хорошего учителя, то возить к хорошему учителю. Учитель - вот что главное в начальной школе. Рейтинг школы тут совсем не причем.

Прям как с меня писали. Тоже мучаюсь этим вопросом. Я однозначно за сильную школу. Я сама закончила языковую спец школу. Ездила я на 2 транспортах минут 30-40. И мне бы хотелось, чтобы ребенок знал языки. А никакие курсы не заменят сильную языковую школу ( где язык, кстати, с 1 класса). А с другой стороны, я переживаю, ткдочка тонкой душевной организации, может и уставать и пойти в школу с друзьями из сада было бы наверное проще. Я вся в сомненьях

Выбирали из 3 школ в пешей доступности от дома.В итоге отдали в школу по прописке,20 мин от дома.программа,учитель-все устраивало.но после 1 класса учитель сменила место жительства, уволилась.Перевелись в школу во дворе.но с учителем не повезло,а поменять класс было нельзя.вернулись снова в ту,где начинали.На классе успели поменяться 2 учителя...Тихий ужас. в другие школы тоже с распростертыми объятиями не берут.в хороших классах "полный комплект",а в "плохом" и в пешей доступности можно учиться.скриплю зубами,но выбора особого не вижу...

Тут зависит от того, насколько школа ТАМ лучше чем ТУТ. Я возить буду. Но у меня дочка пойдет в частную там 10 человек в классе. Прекрасные педагоги и обстановка как дома. Доча у меня нежненькая. Тут подход нужен. Кружки все тоже там. В государственную школу я бы возила только в случае если все кружки там ( иначе больше никуда не успеешь) , хороший педагог. И например я или муж недалеко работаем, ну или хоть кто-то из знакомых есть недалеко...Чтоб если ВДРУГ мог прийти и помочь проверенный взрослый По знаниям считаю, что умный человек везде научится. Ради этого бы не возила

При наличие машины и свободного времени, разумеется, любой родитель возил бы))) Машина есть, но времени нет. Т.ч. ответ очевиден)

Вожу. И буду возить. Отличный педсостав, хороший контингент, прекрасный педагог в началке, дисциплина, уход, присмотр. Рядом с домом несколько школ, ни одну серьезно не рассматривала.

возила, вожу и бужу возить до 11, наверное, класса.

Если как написано в комментарии ниже это необходимость для ребенка, то да! Я вижу, второй год. Языковая школа. Именно ради языка. Я не ошиблась. Язык это его.

Важно понять, хорошая=сильная, рейтинговая школа это необходимость для ребёнка или амбиции родителей. Специально делаю оговорку про определение "хорошей" школы. У нас во дворе, например, школа считается хорошей в плане усвоения знаний среднестатистическим ребёнком. Школа и по рейтнгу и по отзывам крепкий, стабильный середнячок, многим родителям хотелось бы больше часов языка, другим - математики, третьим - хореграфию подавай. Но в целом все довольны, детьми занимаются, есть факультативы, кружки, внеклассная работа. А в 3 остановках на общественном транспорте есть тоже хорошая школа, но из первой двадцатки в рейтинге школ. Школа не имеет прикреплённых домов по прописке, является автономной. В эту школу возят детей со всего города, при том начинают привозить за 2 года до школы на спецподготовку, чтобы в неё поступить, т.к. на подготовительные курсы там конкурс 15 человек на место. Соответственно, учатся там только подготовленные, мотивированные на учёбу дети. Занимаются с ними не просто много, а ОЧЕНЬ много(в 1 классе 4-5 уроков, потом обязательно 2 урока ВДП), а ещё больше дома они занимются с репетиторами, чтоб успешно сдавать экзамены и поддерживать рейтинг школы на нужном уровне, иначе среднестатистичеких детей оттуда "выдавливают". Так вот если в ребёнке видно желание учиться, он способный, целеустремлённый, талантливый и трудолюбивый, его надо обязательно отдавать в сильную школу. А если ребёнок самый обычный непоседа, которого ещё надо научить учиться, например, как мой, то не вижу смысла ему трепать нервную систему.