Центр патологии речи и нейрореабилитации.
По справке в школу курс длился с 19.02 по 27.03 2019.
По факту - с 25 февраля.
Открылось новое отделение (корпус 4) - дислексии и дисграфии. Вернее оно открывалась вместе с нами. Когда мы пришли на консультацию к неврологу, это отделение только накануне начало работать. Совсем пустое, но были сидячие места в коридоре и кулер с водой.
Занятия ежедневные. Лично для меня самое тяжелое было это ездить туда ежедневно.
Я забирала дочь после 3го урока (11.15), шли домой, ели и уезжали.
Занятия ежедневно в 14.00.
В нашей группе 3 человека.
Пн,ср,пт - эрготерапия, логопед, массаж.
Вт,чт - логопед, нейропсихолог, массаж.
На эрготерапии собирали пазлы, магниты, головоломки. Правда Виорика так и не научилась говорить это слово правильно "говололомка" и все.
Логопед - логопеда много, каждый лень по часу, плюс домашка, на выходные задавали совсем много заданий по 20-30. У Виорики единственной из группы проблем с речью не было. Зато все трое не различали ни на вид, ни на слух буквы "б" и "д", ни печатную, ни письменную. Я это конечно раньше замечала, но не думала, что это прям закономерность.
Одного из наших одногруппников водила бабушка, мы с ней подружились. Очень веселая, интересная женщина. Она очень скрасила мое пребывание в стенах центра. Она - медсестра и последние годы перед пенсией работала с детским неврологом и столько интересного рассказала из поликлинической жизни, да и вообще о жизни вцелом.
На третьей неделе езды в центр Виорикины результаты ухудшились.
В этот момент мы перестали делать всю школьную домашку, оставили только письменное, и почти перестали в будни делать логопеда. Приезжали домой часов в 19, ели, что-то поделали и спать. Через несколько дней, все наладилось. И результаты стали все лучше и лучше. Но постоянная усталость конечно сказывалась на настроении вцелом.
Нейропсихолог после каждого занятия выходила и рассказывала, что делали и пару страничек давала на дом.
Массаж - самая приятная приятность, жаль, что всего 10дней:)))
Курс завершился. Нейропсихолог дала несколько распечаток того, что не успели сделать. Логопед дала заданий не на один месяц: распечаток страниц 100, плюс доделать три книги, которые мы покупали в начале курса. И сегодня как раз мне 5 книг еще привезут. Ну, и конечно, надо читать, много читать. Тогда многое уйдет само.
Ждут нас осенью. Если пойдем, то обязательно постараемся с этой бабушкой и внуком;))))
О результатах пока говорить рано, но Виорика писать стала однозначно лучше. Цифры стали красивее, буквы лучше. В общем, очень надеюсь, что впереди только улучшения.
Я еще решила, что нам не помешает школьный логопед. Подошла. Она сказала, что в первом классе занимаются только с детьми с речевыми проблемами. А вот со второго - с остальными проблемами. В мае будет скрининг учащихся и по его результатам приглашают родителей и заниматься будут уже в новом учебном году. Если вдруг на скрининге проблему не выявили, я сама подхожу и объясняю.
В общем, вот. В добрый путь;))))
И веселый
Я ж самое важненькое забыла! Логопед всем ученикам подарила по красивой ручке;))) Виорике - так вообще ручка ее мечты досталась с блестками;))))
