Неуспеваемость и репетиторство

Была в похожей ситуации, обратилась к ним и мне помогли protutor.ru

Если у ребенка нет желания, то можно нанять хоть пять репетиторов-толка будет ноль. Хотя есть вероятность, что попадется педагог. который сможет побудить интерес к учебе, но не все репетиторы за это берутся.

Это в начале второго класса умножение и деление? Какая-то сложная программа?

Очень мало вводных данных. Что говорит учитель? Вы постоянно сидите с ребёнком или все таки даёте ей время на подумать и отходите? В первую очередь нужно начать с учителя. Я так и делала, учитель пригласила меня и ребёнка, спрашивала как мы делаем уроки и какие есть проблемы. Потом дала Советы: ни в коем случае не сидеть с ребёнком постоянно, время от времени подходить, но давать ей делать все самостоятельно, а потом исправлять и проверять, но даже если не понимает, сильно не дожимать. Потом она так же занималась после уроков с дочкой дополнительно( бесплатно если что). И Вы знаете у нас постепенно дело стало сдвигаться с мертвой точки. А ещё практически каждый день говорила ей, что это нужно только ей, а не мне, что все будет зависеть только от неё, её будущее. Настраивала её морально, что учеба- это её обязанность, что не страшно если она не понимает, а страшно, если не хочет пытаться понять и разобраться. Моей дочери очень помогают такие разговоры, когда я спускаю её « с небес на землю». Планшеты, компьютеры у нас вообще не используются. Телефон очень редко. Контроль должен быть, но не тотальный, а скорее дисциплинированный. Моя дочь вся в творчестве, часами может рисовать, мастерить, учеба даётся ей нелегко, так всегда было, но мы все таки проделали огромную работу и уже во 2-ом классе дочь стала очень самостоятельной, виден её прогресс и постепенно интерес к учебе, она даже сказала мне что полюбила наконец математику! Хоть в прошлом году по рус и мат-ке были трояки, но в этом году мы с ней уже поговорили, что все она исправит. Так что начните с учителя, невролога, нейропсихологии, говорите с ребёнком, главное работайте над этим. И кстати учитель говорила нам, что репетитор нам не поможет, нужно замотивировать, влюбить ребёнка в получение знаний.

Мне кажется, репетитор не в помощь Вам(. У меня схожая ситуация-старшая дочь, истинный трудоголик и ей учебный процесс в радость. И младшая- ей лениво, не интересно, с любовью в голосе каждый день вспоминает о садике. Пошли в полных 7 лет. Учебный процесс ей не интресен от слова "совсем". Общее-развита, ответственная, умненькая. Но вот такая она и ничего не поделаешь. С этого года на платной основе будем заниматься с ее учитетем, чтобы не отстать от учебного процесса. Но тут еще и мой мощный косяк. Нам не надо было идти на тяжелую программу к рейтинговому учителю.

А муж готов у тому что ребенка потом даже в пту не возьмут? Вам не только репетитор,а наверное еще и специалисты нужны. Сыну помог нейропсихолог( подороже репетитора вышло). Плюс я с ним сидела,и если глаза закатывал и говорил что не интересно оставался без гаджетов на весь учебный год. Важно сейчас не упустить момент и с репетитором и с психологом,редко дети во 2 классе немотивированные совсем.

Я бы сначала обратилась к неврологу и нкйропсихологу, а не к репетитору.

Вы попробуйте игры от Банды Умников (есть много игр по сложению и делению и умножению) и тетради Кумон по математике (там и сложение, вычитание, умножение, деление). Ещё посмотрите математические игры от Жени Кац.

само собой поменяется) задача образования это не задача школы и репетиторов. Это ваша задача (не научить, а поставить "образовательный" поезд на рельсы. и в первую очередь именно вы должны понять: - откуда растут ноги у проблемы - возможно получить консультации специалистов - выработать план работы с ребенком вместе с педагогом Читаем тут: https://snob.ru/selected/entry/68563/#comment_673388 Варианта: сама и как хочет, у вас нет

Спросите мужа «почему учитель учит всех одинаково , а в неуспевающих только его ребёнок? Это для остальных получается хороший , ну или нормальный, а его дочь она научить не умеет?» Увы , у вас Третий год подобный пост ...