Как правильно объяснить?

Вспомнила, как в институте, парни садились за мной и списывали на контрольной, при этом давая мне указания:Сядь по ниже, плечо отодвинь, руку, руку убери не видно! )))) Годы идут, а ничего не меняется.

Пусть списывает, не жалко. Я своим объясняла, что тот, кто мам решает, тот научится решать и будет умным. А тот, кто списывает делает себе же хуже. Но если хочет, то пусть списывает, нам не жалко. У меня в школе всегда списывали. Если просили объяснить, я никогда не отказывала. Но на перемене конечно же. Дети так же поступали.

Я всю школу давала списывать, а на алгебре ещё и оба варианта всегда решала, себе и подруге (читай ещё нескольким человекам). И все знали, что меня не надо дёргать, и решала сначала свой вариант. С детьми своими у меня даже вопроса не возникнет, что советовать. Сами разберутся, давать или нет, это их дело. А если будут сначала чужой вариант решать, а потом свой- один раз трояк получат из-за того, что не успели, и сами сделают вывод, какой вариант первым решать.

Если хочешь действительно помочь соседу, то надо не списывать давать, а объяснить. А это нужно делать на перемене, за общение на уроке учитель может обоих наказать.

Мою второклассницу это раздражает, не дает списывать, помогает соседу редко. Мотивирует тем, что она учит, усилия прилагает, а кто-то на готовенькое. Я ее просила давать списать и помочь, мы с семей мальчика в приятельских отношениях. Приводила разные доводы, и что и тебе не дадут списать, и что считать жадиной будут. Но у дочки такая позиция, которая заслуживает уважения. Проблема решилась сама собой на днях, когда рассадили и с мальчиком, с которым на всех уроках сидели , и с девочкой на английском.

Мы в третьем, Учитель из регулярно всех пересаживает с первого класса (для коммуникации), попросите пересадить

Рассадить их надо. Соседка и сама не учится и вашему ребёнку не даёт. Во втором классе, не дело списывать. Я в шоке от комментариев, давать списывать всем и всегда. Люди, вы о чем? Началка основа основ, если сейчас не выучит ребёнок основу, то дальше ком проблем будет только расти. Ладно в старших классах, но во 2 я считаю это вредительство обоим.

Не вижу проблемы. Я всегда в школе всем помогала. Причём параллельно - и себе делаю, и соседу. А вот у соседа проблемы будут

Сперва себе, потом всем остальным и то так чтобы за такую медвежью услугу двойку не поставили. Я бы просила отсадить своего ребёнка от такой навязчивой соседки, чтобы она ему не мешала учиться своими бесконечными просьбами.

Я бы радовалась, что мой ребёнок так материал знает, что чувствует в себе силы соседу решить. Его знания у него останутся. ЕГЭ будет за своей партой решать. В этой ситуации вижу только проблему соседа(отсутствие знаний).