Туториал по рисованию

насчет с какого возраста- я уже ниже писала, что я перехожу к линейным материалам, когда вижу, что ребенок видит линии в своих рисунках красками, и пытается ими пользоваться- тогда даю материалы, которые легко растушевать рукой - мел, уголь, восковые мелки. Может, и эти карандаши удобны, я просто не знакома.

может обдуманные ;), но рисунки всегда похоже на одно и тоже и когда начинаешь спрашивать, что нарисовала, на что похоже...ответов нет..., то есть она получается сама не знает, что рисует? а мне они похожи только на непонятно что.. Рисовать по задуманому, а во сколько тогда? А до рисовать ручки, ножки, глазки? Это тоже нет... Мама рисует помочь дорисовать, попробовать также, нет она не хочет, она только начинает просить:" мама кису, мама цветок", предлагаю ей вместе нарисовать, нет, мама будет рисовать, а она смотреть

Губку влажную?

у вас есть места в доме без ковролина?

У Марии тоже впервые было ))))))) Потому и фотографировала и оставило дорисовывать кстати, платье не отстиралось, ушло на одежки куклам )))) После этого она нормально сама рисовала без безобразия :)

то же самое я тебе и про сыпучесть материалов скажу и др. это моя вина, что я не посвящаю ему всё своё время?  Я ведь должна наверное рядом сидеть и наблюдать-подсказывать (и даже, о ужас !  контролировать) я думала, что прошло уже это рассыпательноразмазочное время, тут опять!! я просто в ужасе о уборки уже. Это при том, что я жутко ленива, а брадак у меня вечный и без детей. А достаёт он теперь отовсюду, знает, где что лежит и как дотянуться. И ведь не спрячешь, Андрюшино лего например. я отклонилась от темы. Подожду, когда будет туториал по наказаниям уборке

Да, у меня есть запись вебинара, я его помню, но уже не очень хорошо))) Думаю, что как понадобится, обязательно пересмотрю..

ножи, ок, откуда-куда, зачем? добавляем новые предметы и уходм от темы, как-то так

2. Я понимаю, как мальчику тяжело, и жаль, что в системе нечего с этим делать(( интересно, что будет, если он принесет в школу абстракцию и скажет, что ТАК он видит цирк. С детьми надо рисовать одинаково, независимо от возраста, без заданий и рамок. И только если ребенок ХОЧЕТ овладеть техникой рисунка и прочего, ему можно брать уроки без ущерба для творческой жилки. И то,если ему больше 10-12 лет, имхо. Может ли ему помочь, например, есть сейчас книги о том, как рисовать тот или иной предмет, хотя это шаблонное творчество, но может это поможет ему в заданиях. Или просто, пусть рисует так, как получается. Ужасно, что за это ставят оценки, конечно(( я плохо отношусь к стандартному образованию, и в частности, к стандартам в образовании)))) мне больше по душе альтернативные или домашние варианты

спасибо за ответы :)

понятно, спрячу красивые подальше :)

спасибо, Катя :) правильно ли я поняла, что не нужно вмешиваться в процесс овладения кисточкой-карандашом? пусть как получится так и держит?