Наша неделька насекомых

На момент проведения нам было 3,7. Построила занятия следующим образом:

 Каждое утро - мелкая моторика и физкультура под тематические стихотворения (Дарики-комарики, летят мухи вокруг уха, паучок ходил по ветке и т.д. всем известные стих-я).

 Задания на развитие интеллекта, прописи, счет, вот некоторые примеры заданий:

Наша сенсорная коробка:

Все карточки скачала из Интернета и распечатала огромное кол-во жуков, бабочек, гусениц, куколок и прочее, что самой показалось интересным. В дальнейшем играли с ними на развитие памяти, назвать насекомое, кто лишний, кто исчез, разложить по типам. Дала вводную инф-цию  про насекомых в принципе, как устроены, как развиваются, пользовались такими книгами:

Еще сделала такую таблицу «человек – насекомые». Теперь, одевая шелковую одежку,  отмечает, что сплели ее гусеницы). Обязательно едим мед. Про вредителей тоже в курсе)

Тематические шнуровки (у нас идут туго, не нравятся почему-то):

Пазлы, бабочка из мягкого материала пользовалась особых успехом:

Идеи для творческих работ, может кто найдет для себя что новое и интересное:

 Лепили божию коровку и бабочку из глины:

Лепили гусеницу на яблоке из теста, усы из зубочисток:

Наш вариант гусеницы из яичной упаковки

Лепили божьих коровок, паука и гусениц из пластилина, ножки паука - согнуты зубочистки, пятнышки коровок - гвоздика и перчики:

Бабочка, украшенная пластилином, горохом и арбузными семечками:

Рисовали на мольберте акварелью и фломастерами пейзаж с насекомыми:

Гусеницы из цветного скотча:

Аппликации, наклейки, монотипии:

Нашла здесь на бб идею со сверчками – нарисовали свечкой точки и наши сверчки появлялись когда наступала ночь – раскрашивали черной краской лист:

По творческой части пользовались такими пособиями:

Мультики понятное дело – Букашки и Лунтик. Скачала еще Микрокосмос, но до него руки не дошли, думаю еще освоим. Из программы остался не посещенным Музей бабочек на ВВЦ, планируем наверстать)