Тематическая неделька о насекомых и прочей мелюзге))
Наверное, многие несколько удивятся выбору тематики для недельки зимой.
Да, и насекомых особо посмотреть негде, и вся их среда обитания скрыта под снегом...
Но есть один момент! сейчас у Веронике есть фетиша - Винни-Пух и Пчелка Майя. Последняя особенно)
Так вот! мы просто никуда не можем деться от тематике насекомых - целый деть играем в пчелиную жизнь, меняясь ролями, смотрим ежедневно замечательный старый мультик "Пчелка Майя", откуда подчерпнули массу новых и необычных знаний.
Соты - пузырчатая пленка, пчелы - отпечатки пальчиков.
Сделал для Вероники небольшой комплектик с заданиями:
- Кем является пчела? (животное, птица, насекомое, рыба)
- Совместное чтение о жизни пчел
- Вопросы о пчелах - верно/не верно
- Где живет пчела?
- Чем питается пчела?
- Что дает пчела?
- Найти всех пчел на картинке
- Лабиринт
- Пальчиковые игры
Повторили цикл сбора меда с помощью нашего конструктора:
Игра закончилась дегустацией меда)))
Прочитали о том, как Винни-Пух ходил за мёдом, а потом разыграли сказку по ролям.
В завершении дня воспользовались готовыми печатными играми.
Я уже рассказывала, как играть в эту игру на примере Человеткина.
В прошлый раз она нам очень понравилась и мы решили повтрить игру с Пчелой.
Детальки я заранее вырезала. Поочереди кидали кубик. Выпавшую деталь приклееваем на свой листок
И так до тех пор, пока не соберется вся пчела. Выигрывает тот, у кого пчела соберется первым.
В это раз выиграла я)))
Вероника, мама, папа.
Коробочка, на которую я оказалась не способна((
Следущий день мы посвятили сразу нескольким насекомым.
Для знакомства с жизнью МУРАВЬЕВ я опять нарисовала их дом-муравейник в разрезе:
Немного деталей:
Опять рассказала о строении муравтьиной семьи, какие комнатки есть в их доме, чем они питаются и как размножаются.
Пересмотрели фотография похода в лес, где мы видели муравейники:
Конечно, идеальным устройством наблюдения за муравьиной жизнью является формикариум (или муравьиная ферма).
Особенно это будет интересно детишкам постарше.
Продаются гелевые формикарумы, где специальная гелевая среда является и местом обидания и едой для муравьев.
Есть один существенный минус - муравьи постоянно там жить не могут, через определенное время погибают.
Есть и более продвинутые муравьиные фермы, но тут и потрудиться придется.
Если кто заинтересуется - изучайте!
Лично мы ограничились небольшим количество задания.
Вот тут, например, выкладывали муравьиную тропу изюмом:
А вот тут помогали муравьишкам дойти до своего домика:
Занимались творчеством на тему БОЖЬИХ КОРОВОК.
А вот на одной половинке БК нарисовала точечки, а на второй попросила дочку нарисовать столько же.
Поговориле и о ПАУКЕ, хоть он и не насекомое.
Опять изучили цикл жизни:
Изготовили паука путем расскрашивания и приклеивания ему лапок:
Плели паутину вот такую:
А еще можно нарисовать паутину, кактая шарик по темному фону, предварительно опустив его в белую красу:
Вот еще кусочек творчества:
А еще отдельный день мы посвятили превращению ГУСЕНИЦЫ В БАБОЧКУ.
Конечно, не обошлось без "Очень голодной гусеницы" Эрика Карла.
Цикл уже от зубов отлетает))
Повторяли его в разных вариациях.
Плюс заворачивала мою гусеничку в одеяло, а она вылетала оттуда бабочкой)))
Рисовали маленкую, а затем объевшуюся гусеницу:
Потом поиграли в очень интересную игру с кубиком.
Необходимо было кидать кибик и выкладывать m&m's- ину нужного цвет. Получилась разноцветная гусеница)))
Еще нарисовали бабочку.
Сначала складываем листок пополам.
Разкрываем и рисуем на месте сгиба линию.
Затем рисуем крылышки с одной стороны:
Затем лист складываем и прижимае рукой:
Открываем...та-дам!
А еще мы были в Московском зоопарке и увидели настоящие куколки бабочек!
Ну и других заодно)) И даже плотоядное растение!!!
_______________________________________________
Вот, кажется, и все))
Если что-то нужно, то спрашивайте, могу выслать или найду ссылку откуда скачала (если материал не мой)
Пока))
Девочки, теперь качаем ОТСЮДА
