Вот подошла к концу очередная наша неделька. проходила она, почему-то в очень расслабленном темпе.
но по итогам знаем: что такое огород, грядка, всякие мотыги, вилы, грабли, лейки, тачки, пугало; очень хорошо ориентируется в овощах (хотя по прежнему их не ест)
итак: книг у нас по теме было не очень много, вот эти основные, но и в других сборниках искали что-то про овощи.
наш стенд в конце недели
игры на моторику
разыграли на ковролинографе репку и поиграли с овощами
абсолютным хитом были игры с настоящими овощами. я приклеила карточки на пол и выдала ребенку тарелку с наглядным пособием. мы то расскладывали по карточкам, то складывали обратно. было очень весело!
ну и напоследок, кусочек нашего творчества.
были еще у нас лото, сопоставление пары. в этом делаем уже значительные успехи. а вот с рамками вкладышами пока у нас не очень получается. куда ставить Данюшка понимает, но если с первого раза не получилось, начинает расстраиваться.
вот пожалуй и все! спасибо, что дочитали до конца!
