Первый раз прошел в прошлую субботу в КЦ ЗИЛ. Обещали осенью его повторить, поэтому написать отзыв надо, чтобы вы знали, что это, и пришли! А идти надо однозначно, хотя не все в этом фестивале однозначно)) Но первый блин, как говорится, был не комом, но с комочками. Итак, о всем по порядку.

Как только я услышала о фестивале, то не раздумывая прошла на него регистрацию. Идея финансового фестиваля, согласитесь, шикарна. Открыть для детей дверь в увлекательный мир денег. В афишах было расписано, что это будет дом, в прихожей которого дети узнают об истории денег, в гостиной поиграют в финансовые игры, в детской посмотрят мультфильмы и спектакли, в библиотеке смогут послушать лекции, в мастерской что-то смастерить, в кухне подкрепиться и т.д. Заманчиво, заманчиво...

Мне очень хотелось посмотреть, как сделают дом на такой большой территории. И, как и следовало ожидать, дом был только на бумаге - в программке фестиваля))

Кстати, за неделю до начала мероприятия каждый день на почту приходили письма от организаторов: сами билеты, список лекций для родителей, список мастер-классов, просто напоминание о фестивале. Очень грамотная политика. Если бы я и хотела забыть о фестивале, то мне это сделать не дали))

Итак, регистрация при входе на фестиваль пройдена и нас отправляют в банк за получением стартового капитала - 20 фестиков.

На нашем пути "Прихожая", она же музей денег и музей СПАО "Ингосстраха". Во второй мы не ходили, так еще не доросли до таких понятий, как страхование. А вот первый посетили с удовольствием. В то время, как мы нагрянули, в музее никого, кроме экскурсовода не было, поэтому мы получили индивидуальную мини-экскурсию.

Увидели первые деньги в виде кофе, соболей, наконечников стрел и др.предметов, деньги из кожи и текстиля, уничтоженные банкноты (те, что в бутылке и пакете), а также смогли лицезреть "огромные" купюры, количество нулей, в которых не подается подсчету))

Даня на окружайке как раз проходил в этом году тему "История денег", поэтому для нас посещение экспозиции музея было чудесным закреплением школьного материала.

На втором этаже развернулась основная сцена финансового фестиваля. Здесь были пять площадок: мастерская, гостиная, двор, кухня и магазин.

Мастерская - это 15 мастер-классов: кукла-благополучница, кошельки из фетра, лепка из полимерной глины, профессия "искусствовед", скрапбукинг, профессия "кинорежиссер", бумажные ветряки, профессия "следователь", изготовление магнитов, птички из ниток, профессия "столяр", роспись свирелек, раскрашивание копилок, профессия "пекарь", роспись футболок.

Мастер-классы проходили по времени. С одной стороны это хорошо, а с другой...

Пример. Мастер-класс "Кошельки из фетра" заканчивается в 12 часов, а большинство других МК начинаются только в 12.30. Нонстопом мастерить не получается, надо на полчаса искать себе другое занятие. Плюс не все МК укладываются во время: что-то проходит быстрее, а что затягивается.

Удивление вызвало наличие перерывов в МК между каждым занятием: 15, 30 минут и даже 1 час! Из 8 часов работы МК "Кошельки из глины" 2 часа перерыва, из 8 часов работы МК "Бумажные ветряки" перерыв составляет 2 часа 25 минут.

Мной этот момент остался непонятым. И я тут не голословна, т.к. сама являюсь организатором мероприятия, на котором проводятся мастер-классы. У мастеров есть обеденный перерыв, а остальное время они работают в потоковом режиме, если МК несложный, чтобы максимальное количество детей смогло посетить мастер-класс и остаться довольными. А если лепка из полимерной глины заявлена всего три раза, да еще с перерывами по часу, как думаете многие дети смогут попробовать полепить из этого материала?

Единственным МК без перерывов был МК по раскрашиванию копилок. Он был самым популярным и роспись свистулек были самыми популярными МК.

МК по раскрашиванию копилок тоже проводился по времени, но уже на втором часу мероприятия было понятно, что необходимо делать его потоковым. Кто-то разукрашивает копилку 50 минут, а кто-то 15 минут. Наблюдалась такая картина: пустой стол, сидит три ребенка докрашивают свои копилки и над ними нависает очередь из мам, пап и ноющих детей в ожидании, когда же детки закончат и запустят новую партию детей. Родители жаловалось, что стоят в очереди по 40 минут (!) вместо того, что слушать интереснейшие лекции в лектории. Когда рассаживали новую партию и детям не хватало места, родители ругались! Это один из самых неприятных моментов фестиваля.

Мы попали на раскрашивание копилок в виде кошелька. До этого были копилки в виде мишек и многие рассчитывали на них и сразу так приуныли, увидев кошельки. Ох, как же наш человек любит халяву, да получше))

Нашла фото копилок-мишек в интернете. Там же информация, что было раскрашено 160 копилок за день проведения фестиваля. А могло быть и больше и довольных было бы больше...

Копилки были от фирмы http://onegyps.ru/ Ребята - большие молодцы! Такие копилки огромные, сколько же времени надо, чтобы наполнить их!))

Вернемся к мастер-классам. Т.к. они были по времени и состыковать несколько было сложно, плюс были другие активности на фестивале, мы решили, что посетим всего три, которые наиболее интересны сыну.

На мастер-классе "Следователь" дети искали украденный кошелек. На сына неизгладимое впечатление произвела дактилоскопия. Но много информации из того, что рассказывал ведущий, было не услышано детьми. Он очень старался, но перекричать интервью со сцены, которое было включено на всю мощность, физически не мог.

На мастер-классе "Искусствовед" детям рассказывали о деньгах через призму искусства. Я половину МК пропустила, поэтому не ведаю, что там вещали и показывали на экране, но что-то интересное, дети слушали внимательно. Занимались какими-то расчетами (измеряли что-то в золотых монетах, ракушках и жемчуге), рисовали свою купюру и давали ей название.

А рядом с этим МК шла презентация финансовой раскраски "Дети и деньги". Два листа в раскраске оживали, благодаря приложению Awespace. Кому интересно, могу сделать фото раскраски.

Я все пишу о мастер-классах и мастер-классах, а при чему тут финансы спросите вы? И правильно спросите! Суть площадки с мастер-классами заключалась в следующем: ребенок мастерит/раскрашивает какую-нибудь продукцию и продает ее тут же на рынке.

Вот так выглядел рынок. Можно было мелком написать свою цену и оформить вывеску.

Увы, идея оказалась провальной....

Я не психолог, а только мама. Но скажите, многие ли дети захотят продавать свои поделки? Те, кто так жаждал раскрашивать копилку-мишку, понесет ее на рынок?

Продавцов было мало... человек 5-10, а покупателей еще меньше. А кто и за что покупать-то будет?

Сыну выдали 20 фестиков. Рядом с рынком расположен магазин, в котором можно купить книги, раскраски, калькуляторы, диски, резинки для волос. Как думаете, он предпочтет ветряную вертушку или калькулятор?

В общем, циркуляции денег не получилось совсем(( Получился просто набор хороших тематических мастер-классов. Мы получили деньги и потратили их в магазине. Все! Деньги заработать на фестивале больше возможностей не было. Мы участвовали в трех мастер-классах: копилку ребенок не захотел продавать, а в МК по профессиям зарплату не выдавали. Цель фестиваля не достигнута. Ребенок не увидел движения денег. А у меня остались вопросы к организаторам:

- почему была выбрана только торговля, как способ зарабатывания денег?

-почему была реализована идея "домашнего" производства: сам произвел и сам продал? Естественнее было бы, если бы дети поработали, произвели товары, получили зарплаты, а весь товар был бы направлен на рынок. Как красиво бы выглядел на рынке отдел с тридцатью свистульками или двадцатью вертушками. А не так уныло, как на фотографии выше, где три разнокалиберных товара у одного продавца.

Деньги на фестивале заработать оказалось сложно, а потратить легко)) Кроме магазина, можно было еще в кафе заглянуть. Вот в этом расплачивались фестиками.

А в этом рубликами. Фото сделаны с разницей в два часа)) Не рассчитали))

На втором этаже также можно было поиграть в игры от "Мосигры". Тоже не доработали организаторы эту идею. Есть куча настольных экономических игр, относительно быстрых по времени (от 30 мину до часу). Вот я только недавно показывала стопочку. У "Мосигры" мной была замечена всего одна финансовая игра - игра, в которую играют не то, что несколько часов подряд, а сутками! Это "Монополия". Мой экономическо-настольный интерес остался неудовлетворенным, увы. Также, как и книжный. Книжной полки на фестивале не оказалось. А с какой бы радостью я полистала книжки по экономическому обучению детей и послушала рекомендации библиотекаря/продавца пока ождала ребенка, который был на МК. Первым делом дома зашла в "Лабиринт" и отложила с десяток книг, начиная с серьезных трудов Липсица и заканчивая веселыми задачниками для дошкольников.

Ставка была сделана не на настольные игры и книги, а на лекции для родителей. Да, они были очень увлекательными! Но, большинство родителей их не посетило, потому что стояло в очереди на МК по раскрашиванию копилок или просто смотрело за своим ребенком, т.к. согласно правилам "организаторы не несут ответственность за детей, оставленных без присмотра или надлежащего контроля...", как написано в программе мероприятия. Поэтому в следующий раз надо брать мужа, которому будет вменен присмотр и контроль за ребенком, чтобы была возможность самой послушать лекцию от начала до конца, а не с середины 20 минут. Если бы МК были потоковыми, то я могла бы оставить сына на час-два, он бы сам переходил с одного МК на другой, но такового все было по времени, да еще с перерывами.

А темы лекций, действительно, были захватывающими:

- Семья, как корпорация: как экономить на пакетах из "Пятёрочки", зарабатывать на ипотеке и копить на старость.

- Финансовая грамотность зарубежом: а как у них?

- Ссоры в семье из-за денег - знакомо? Как их избежать?

- ЖКХ: как не дать себя обмануть.

- Карманные деньги: как, сколько и нужно ли выдавать?

- Финансовая безопасность VS Онлайн-игры: как не дать ребенку накупить овечек на полмиллиона рублей?

и многие другие... и все это прошло мимо... я плакаю...

А теперь десерт! Как уже стало ясно от идеи "смастери-продай" я осталась не в восторге, на лекции для родителей я фактически не попала и по правила жанра меня должно было ждать вознаграждение. И таковое было! Да еще какое!

На третьем этаже проходили лекции для родителей, спектакль и ....командные финансовые игры от банков "Хоум Кредит" и "Бинбанка".

Мы попали к первому банку. Вот тут я пищала от восторга! Всем-всем-всем рекомендую! Банк проводит выездные игры (и не только в Москве!). Абсолютно бесплатно приедет в школу или библиотеку, проведет игру, подарит книгу "Дети и деньги", которую сами разработали, также как и саму игру. Я взяла у них координаты, пишите кому надо, или можете оставить запрос на сайте http://www.moneykids.ru/

В игре участвует три команды - семьи. Они придумывают себе фамилию и живут пять месяцев. По истечении пяти месяцев подсчитываются заработанные ими баллы настроения и определяется победитель. Кстати, я говорила, что на фестивале деньги можно было заработать только в процессе продажи. Оказалось нет. После участия в финансовой игре от банка "Хоум Кредит" выдалась фестики: победителям 10, а програвшим 5.

В каждой семье был один сотрудник от банка, который помогал, но не подсказывал и не делал за детей.

Игра проходила так (могу напутать последовательность, т.к. здесь тоже было шумно и не все слышно, обратите внимание ведущий с рупором): дети должны были выполнить задание, по выполнению задания детям выдавали деньги, которые они должны были потратить на предлагаемые товары и услуги (продукты, поход в театр и пр.). Кто разумно тратил, тот получал баллы настроения, кто не разумно (например, не купил в этом месяце продуктов), тот терял баллы.

Задания были разные, но все оригинальные. Вот например, такое задание: построить самую высокую башню без клея и ножниц. Детям выдали листы бумаги и засекли 5 минут. Задание просто улет)) Вот, что из этого вышло.

Вот выдали деньги и дети решают, на что их потратить.

На магнитных досках фиксируются все действия семей.

А вот другое задание: две купюры, одна из которых настоящая, а другая фальшивая. Написать признаки, по которым можно отличить подделку.

Еще задание: на полу от каждой команды ведущая (кстати, начальник управления стратегических коммуникаций банка Ирэн Шкаровская) захотела увидеть четко определенное количество ладошек, локтей, стоп.

Игра удалась! Наша команда-семья победила! Я выразила огромную благодарность и восторг представителям банка, а в ответ получила улыбки и координаты))

Осенью надеюсь попадем на игру к "Бинбанку", а также на мастер-класс по методике ТРИЗ. Да и такой был, но попасть везде невозможно. Как невозможно охватить весь фестиваль. Уверена, что осталось еще много неизведанного. Например, мастер-класс по страхованию от генерального партнера фестиваля - компании ERGO. Мастер-класс был с 9 лет.

Вот с таким уловом мы вернулись домой. Уставшие и немного финансово обогащенные.

Кстати, на энциклопедию денег нам не хватало (а именно ее я собиралась на днях приобрести ребенку) и тогда продавец предложил: пусть ребенок со мной торгуется. Отличный ход! В итоге Данька предложил на недостающую сумму рассказать анекдот, что и сделал. "Дети и деньги" - самоучитель, который мы получили после участия в игре, а меньшая по размеру книга с таким же названием, как раз финансовая раскраска. "Основы фин.безопасности" - пособие от страховой компании. Все эти книги можно было купить в магазине за фестики. Я же просто их попросила у ведущих МК)

Резюмирую.

Идея проведения финансового фестиваля - блеск, шик, красота!

Идея с торговлей не прошла. А это основная площадка фестиваля! Именно на нее все надежды по финансовому обучению детей: чтобы ребенок понял, как можно заработать деньги (на производстве, в сфере услуг, на бирже и пр.) и на что их потратить (коли уж была затронута тема дома с прихожей, кухней и пр., то резонно было представить затраты на ремонт, коммуналку, бытовую технику). Можно было сделать так, что мастер-классы - это работа на "дядю" с трудовой книжкой и зарплатой и отдельно создать "предпринимательскую" зону с набором разных вещей (бумага, пластилин, ткани, конструктор и пр.), в которой ребенок мог реализовать себя в соответствии со своими умениями: любишь рисовать - становись художником, любишь конструировать - делай дома для кукол, быстро бегаешь - становись курьером, любишь читать с выражением - записывай аудиосказки. В общем тема большая и глубокая и организаторам будет на чем подумать... до осени.

Лекции для родителей - супер! Только осталось понять, как сделать так, чтобы ребенок сам сориентировался на мастер-классах, чтобы его можно было там оставить одного.

Игры от банков - на высшем уровне!

Из этого фестиваля можно сделать такую конфетку! Пальчики оближешь! Я ехала домой на таком подъеме, что в метро 15 пунктов набросала на клочке бумаги, что можно на фестивале еще реализовать. Некоторыми поделилась уже по ходу повествования. Остальные оставила для организаторов, которые говорили, что планируют воспользоваться формой обратной связи через три дня после фестиваля, но, увы, их активность в почте перед фестивалем, сменилась затишьем после. Придется оставить свои идеи при себе, ~~а так хотелось попасть в их команду.~~

P.S. В сетях нет отзывов про фестиваль (на ОСД только один видела). А фестиваль создан при поддержке Министерства финансов РФ.... Может я зря отзыв написала? Может мне это ДОРОГО встанет?)))

русскоязычный семейный слет-фестиваль для детей и их родителей

Похожие записи