Дочкины успехи и неуспехи.

У нас последние полгода с Тасей прошли под девизом - вперед исследовательской работе!

Денно и нощно, в остающееся время после уроков мы вместе готовились к докладу. Сначала они в команде из 6 одноклассников провели эту самую исследовательскую работу. Тема "Влияние комнатных растений на микрофауну классных кабинетов". Собственно там были опросы учащихся гимназии, сбор материалов, фотографирование, анализ пыли сделали в нашей баклаборатории, итоги подвели. Конечно огромная заслуга в этом классной руководительницы, грамотно направлявшей и вдохновлявшей учеников - им на самом деле было интересно.

Этот материал был оформлен в виде доклада, слайд-шоу, вшестером защитились на школьном уровне, на уровне района, отослали на республиканский заочный этап. Там прошли, только почему-то сократили количество участников до двух. Так вот, в столицу поехали моя дочь и сын моей подруги - Ильяс.

Ух, мы свое все-таки взяли. Я, как родительница тоже присутствовала на этой конференции - интересно, дети такие молодцы, темы интересные, мне аж самой захотелось поучаствовать))))

Ну и результаты - наши кнопки, среди 30 учащихся с 1 по 11 класс заняли 3 место!!!

Гаааааржуся неимоверно, конечно, дочь, оказывается умеет вовремя собраться, вести себя естественно и уверенно, я не знаю, смогла бы таком возрасте я себя так вести.

Вот моя кралечка после выступления, вся в образе гламурной дивчинки, нацепила сразу все подарки, которые её бабушка передала))

Ну а наш "неуспех" - это медленное чтение. Просто, извините жопа. Каждый вечер стараемся почитать, скорость растет, но медленно, я как-то была предоставлена самой себе и с интересом читала все вокруг, пресловутая скорость была быстрее всех в классе. А Тасе приятнее когда ей читают, хромаем и подтягиваем короче.