План проведения занятий находится тут
Огромное спасибо нашей ведущей Ксюшеньке!!!! Добрейшей души человек!

Утром мы с Настенькой рассмотрели оформленную стену. На ней были картины и фото о светлом празднике Пасха. Я показывала Настеньке крашенные яички, куличи, обратила ее внимание на то как красиво украшают стол в этот праздник.
Занимаясь с Настеной сделала для себя открытие, оказывается я просто млею от картин выполненных мазками, как правильно это называется я не знаю, если подскажите, буду очень признательна! Так что из всех, меня конечно сразила вот эта
Потом рассматривали карточки цветовые, Пасха очень яркий праздник!
Купили новые мелки, опробовали раскрашивая цыпленка, это восторг и восхищение, они потрясающие!!! 
Дальше по плану прогулка перед сном, да и птички уже проголодались и нас заждались. Как всегда все по плану, сначала их кормим, потом гоняем лопатой, что бы жирок растрясли))) Пока собирались я не переставала фотографировать))) С удовольствием и вам продемонстрирую мнооого фотографий, зачем мучиться и выбирать одну, если можно выложить все)))





Дальше у нас была замечательная поделка. Мы и пластилином мазали и разные крупы клеили, красотищааа!!!!!!!

Настена чему-то удивилась)
Хотела ручку у корзинки из пластилина сделать, но Настнеа ее все время отрывала, поэтому просто мелками зарисовала). Яйца у нас из крашенного риса, крашенного пшена и бобовой смеси)))
А потом...... потом мы соорудили у Насти на парте красоту и играли, играли, играли)))

Яйца в ложке носили осторожно)



Наши любимые зайчики сегодня были пасхальными! Зайчик Тимошка принес Насте хрустальную корзиночку с малюсенькими яичками)

Решила я детей побаловать киндер сюрпризами)) Настя первый раз увидала такие чудояйца) 

Дочурка удивилась сначала)
шоколад от киндера ей не понравился), а сынуля был доволен)
Играли в лото, Настена быстро и правильно все разложила, я прям так рада, что у нее это задание отлично получается, а вот больше-меньше никак не усвоит( сама я все разложила, попутно объясняя где большая корзинка, а где маленькая. Когда спрашиваю у нее:" Какая Настенька большая вырастет?" она встает на цыпочки и тянется вверх... значит понимает, что значит большая... а тут никак..


Сделали перерыв, опять поиграли с яичками и цыпляткамина носки прошу внимания не обращать))))



Дальше мы проводили зайчат к пасхальным корзинкам, я брала Настину ручку в свою и вела по пунктирной линии, показывая как надо делать. А она быстренько закрасила всей зайцев)
следующее занятие на внимательность, нужно найти лишнее в ряду. Лишнее искала я) показывала и объясняла почему... предложила лишнее зачеркнуть)))
Вот и все что мы сегодня успели. Материала очень много, так что завтра продолжим с огромным удовольствием! Будет новый отчет))
От всей души благодарю Ксюшеньку за предоставленный материал!!!!
И вам спасибо что дочитали до конца! С праздником вас, дорогие!!!!!!!
ТЗ Пасхальные игры
Докладываю! Я конечно не специалист, но меня картина очень заворожила прямо таки!Что было по итогам нагуглено — или это пуантилизм или импрессионизм -можно посмотреть. Но больше всего мне понравилась идея пуантилизма для детей! Вот здесь можно посмотреть! Так что, мы теперь осваиваем новые идеи для тематических занятий!спасибо за очередное вдохновение! Кстати, дочка прелесть просто, фото очень понравились все и пасхальные и семейные!Молодцы!
Дорогие мои.Ваша ведущая капуша. Простите меня.Я прочла сразу орчет и ахала от восторга и красоты.Но вопрос про живопись меня унес в дебри интернет серфинга. Ответы я про картину нашла. но о ужас, отрубили интернет и я не успела откомментировать .Катюша, вы с дочкой не обижайтесь, как включат все напишу))))