Не так давно размещала пост о своих страхах и сомнениях ввести ребёнка возрастом 1.2 в ясли. Мы не умели ходить, мы не умели есть ложкой, не умели пить из кружки. Что ж, страшно было, первый месяц мы наверное ходили всего по два, три, четыре часа. Потом заболели, пропустили почти 2,5 недели. Спустя неделю после болезни вышли почти на полный день, сейчас я его забираю в 16:30, а привожу в 7:50. Воспитатели прекрасные, нянечка золотко, помогали сыну научиться ходить. И такие пошёл мой соколушка в 1.3 а потом и пить из кружки научился. Ложкой орудует ещё плохо, но старается. Мы не из первых кто начал ходить в сентябре, детей было буквально по два - четыре человека, потом начали подтягиваться остальные. Сейчас порой и с десяток детей в группе бывают в основном они не играют между собой, но они постоянно в контакте с воспитателем, есть, читает книжки, танцую и показывают фонарики. Это странно, но сын очень хорошо принял садик, там он делает вещи которые не делает дома. Например дома он ни за что не будет пытаться есть ложкой. Он не будет дома есть пюре с капустой. Почему-то он не отбивает мне пять, а вот воспитательницы отбивает. Уже ревную)
Я не про похвастаться, скорее для тех кто сомневается пишу, смотрите по ребёнку. Мы все чувствуем своих детей, их настроение. Мой был самый младший, и меньше всех плакал. Есть в группе дети старше нас которые постоянно на слезе, прям только услышит скрип двери сразу слёзы. Плюс воспитатель подскажет готов ли ребёнок увеличивать время своего пребывания в саду. Садик у меня рядом с домом, идти мне до него меньше 2 минут, поэтому я могу его в любой момент забрать если что не так. В общем у меня удачный опыт отдавания ребёнка в раннем возрасте, конечно пока удачный, но я не пожалела что отдала его.
Дети почему-то друг у друга учатся сииильно быстрее)), а в саду еще чувство коллектива что ли). Они многие в саду делают то, что дома не хотят.