тык Календарь ожидания Хеллоуина. Распечатайте картинку с домиком привидений) Наклейте на картон. Вырежьте макетным ножом окошечки и дверки, так чтоб они открывались. Напишите в каждом окошке задание на текущий день, чтоб ожидание праздника было интересным и насыщенным.
Самые простые варианты , для создания календаря ожидания...
Пакеты от йогурта, кефира или молока
форма для кексов
Красивый вариант
Один из самых интересных и простых способов, нарисованная ёлка и каждый день на неё можно приклеивать по одной "игрушке ( наклейки)", но если умеете и любите шить, то вот как вариант
а можно обычную ёлку украшать, каждый день по одному шарику или игрушке
Тут совсем просто, маленькие стаканчики (в любом супермаркете есть одноразовые и бумажные и пластиковые) или ведерки, веревка, прищепки
Как быстрее всего выучить буквы с ребенком? Самый простой способ - это повесить плакат с алфавитом на стену и регулярно озвучивать его ребенку… Но… не для всех детей такой метод работает! К сожалению, многим деткам очень быстро становится скучно, и они просто "сбегают" от таких занятий.
Если вы попали в такую ситуацию - не отчаивайтесь! Существует множество веселых игр на изучение букв, которые обязательно понравятся вашему ребенку!
Перед началом изучения букв важно не забыть:
Большинство педагогов-дошкольников сходятся в том, что, лучше всего учить с детьми «звуковую» интерпретацию букв (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б» и т.д.).
Это делается для того, чтобы впоследствии ребенку было намного легче учиться складывать слоги.
Сравните, в каком случае ребенку будет легче «сообразить» как составить слог:
Звуковой вариант: «Б» + «А» = «БА»
Буквенный вариант: «Бэ» + «А» = ????? - по логике вещей детям часто хочется в этом месте сказать «БэА», и вот тут-то и возникаетосновная проблема, с которой сталкиваются многие родители, научившие детей «классическим» названиям букв(типа «Бэ» «Вэ» и т.п.) - при чтении слогов ребенку трудно мысленно отбросить от «Ка» звук «а», от «Вэ» - звук «э» и т.п. (им хочется читать не «ВА», а «ВЭА», не «БУ», а «БэУ» и т.п.)
И эта сложность становится серьезным препятствием для обучения ребенка навыку соединения отдельных букв в слоги.
Поэтому изучение «звуковой» интерпретации букв будет намного предпочтительней.
Итак:
«Учим буквы весело!» - развивающие игры для нескучных детей!
1. Раскрашиваем.
Тут все просто! Можно скачать из интернета раскраски с буквами и предложить ребенку их раскрасить. Ребенок будет с интересом заниматься творчеством, а заодно закреплять знания о новой букве.
Чтобы процесс раскрашивания не наскучил ребенку, нужно использовать для этого разные интересные техники:
- раскрашивать буквы не только карандашами, но и красками, восковыми мелками, штампами;
- раскрашивать пальцами, используя пальчиковые краски;
- использовать нетрадиционные техники рисования (ватными палочками, скомканной бумагой, кляксами и т.п.).
2. Укрась букву.
Дети с удовольствием будут буквы украшать!
Украшать их можно пластилином, аппликацией, цветными стеклышками, детальками конструктора… да всем чем хочешь!
Очень полезное занятие - лепить буквы из цветного теста или пластилина. А если соединить лепку с прослушиванием песенок Екатерины Железновой из альбома «Музыкальный букварь» (в которых очень интересно «пропевается» весь процесс лепки) - то лепить будет еще веселее.
Замечательные мамы, увлеченные развитием детей, давно уже сделали из этих песенок забавные видео и выложили их в сеть.
Вот так например, играя и просматривая веселый ролик, можно весело и интересно слепить букву А:
Палочки две наклоните,
Наверху соедините,
Перекладина одна -
Как палатка буква А!
4. Половинки - игра на закрепление знаний об уже знакомых буквах.
В процессе изучения алфавита важное значение имеет процесс повторения. Еще бы! Ведь пока дойдешь до "Я" - надо постараться букву "А" не забыть .
Процесс повторения уже усвоенного материала будет веселее с игрой «Половинки»!
Вырежьте красивые карточки с буквами, разрежьте их на две части, перемешайте.
Предложите ребенку «сложить» буквы из двух половинок.
5. Мемори.
Для закрепления пройденного материала также подойдет всем известная игра «Мемори» (заодно и внимание с памятью тренируются). Понадобятся набор карточек, в котором каждая из картинок с определенной буквой представлена в двойном экземпляре.
Перемешайте карточки и разложите их перед ребенком белой стороной вверх.
Попросите его перевернуть любую из карточек, назовите звук, который обозначает открытая буква. Затем игроку нужно найти точно такую же карточку среди остальных еще не перевернутых. Игрок ищет нужную букву, переворачивая остальные карточки и проверяя, что на них нарисовано.
Открыл не ту букву? Переверни ее обратно белой стороной вверх и ищи пару дальше!
Когда нужная карточка найдена - игрок забирает две карточки себе и игра продолжается, пока к каждой карточке не будет найдена пара.
6. Пишем на манке.
Дети обожают рисовать на манке! Без исключения все - от мала до велика! Даже если вашему ребенку уже 10 лет и он кажется уже «таким большим», поверьте от рисования на манке он придет в восторг!
7. Лото и фольга.
Еще один способ изучения и повторения букв - лото.
Не все дети относятся к буквенному лото с энтузиазмом. Для того, чтобы заинтересовать ребенка этой игрой можно использовать фольгу или бумагу.
Подготовьте игровое поле, а также заверните в фольгу или бумагу фигурки букв.
Предложите ребенку развернуть букву и положить ее на свое место на игровом поле лото.
Лото может быть звуковым - в этом случае нужно положить букву на карточку, на которой нарисован предмет, который начинается на эту букву.
8. Буквоед.
У вас дома может появиться веселый Буквоешка. Проще всего для этого взять перчаточную куклу или мягкую игрушку.
Например вот этот петушок -
очень необычный! Он ест буквы! Ну-ка! Дай ему покушать букву Б! А теперь он хочет букву А! Ах как вкусно ты петушка кормишь!
В буквоешку можно поиграть и по-другому:
В этой коробочке живут смешные человечки. Они не едят ничего кроме букв. Давай их покормим? (ротики человечков - прорези в коробке).
Вот их еда (рисуем буквы фломастером на фасольках):
Кормим человечков (каждому человечку свою букву, если малыш ошибется - человечки весело плюются, закрывают ротик и требуют чтобы их покормили другой едой, которая им больше подходит (фасолькой со "своей" буквой):
9. Конструируем.
Выкладываем силуэты букв из счетных палочек, спичек, конструктора Лего и всего остального, что попадется под руку:
Некоторым детям может быть трудно строить буквы из подручных материалов (особенно если малыш младше 3,5 лет).
С такими детками можно конструировать, используя метод «наложения».
Для этого можно нарисовать вот такие простые схемы:
Также, для того чтобы строить буквы, можно использовать музыкальный букварь Железновых, о котором уже писалось в п.3 этой статьи.
Например стихи и песенку, которая описана в п.3 для "А" можно использовать и для конструирования этой буквы из палочек (Палочки две наклоните, наверху соедините, перекладина одна -как палатка буква А!)
11. Протыкалочка.
Нарисуйте букву на бумаге. Положите лист бумаги на ковер или мягкий диван и вручите ребенку зубочистку (предмет конечно острый… но в 90% случаев дети легко обучаются технике безопасности и проблем не возникает). Попросите его украсить буковку дырочками (проткнуть букву по контуру).
12. Обводилочка.
Это отличная игра, для того, чтобы научиться писать буквы.
Нарисуйте букву красками. А затем попросите ребенка обвести её другим цветом… или несколькими цветами. Букву конечно лучше нарисовать на листе А4.
Таким способом можно даже «писать» целые слова:
13. Связь букв и звуков.
Посмотри, эти зверики потеряли свои буквы:
На какой звук начинается «Слон»? Правильно, на «С». Где же наша буква «С»? Давай вернем ее слонику!
И т.п.
14. «Найди!»
Найди на этой картинке все буквы «К» и обведи их в кружок!
А на этой картинке - все буквы "Т":
Найди все красные буквы «М»… А теперь синие… А теперь оранжевые и т.п.
А теперь посчитай - сколько букв "М" всего ты нашел?
15. Игры с мозаикой.
Выложи букву из мозаики по образцу:
Вариант попроще и поинтереснее:
Раскатываем тесто, рисуем на ней буковку фломастером… и украшаем ее мозаикой!
Украшать буквы на тесте можно также и другими предметами, например крупой:
16. Подвижная игра «Беги к букве»
Эта игра хороша тем, что она подвижная - она больше похожа на веселую игру в "догонялки", а не на процесс обучения. Её можно использовать вместо подвижной паузы на занятии чтобы отдохнуть с пользой.
Развесьте на стенах комнаты изображения различных букв (вы можете использовать буквы, которые "украшали" вместе с ребенком).
А теперь даем команду ребенку: «Быстро-быстро беги к букве C!».
А теперь к букве «А»!
Эта игра не только помогает изучать буквы в движении, она также развивает внимание и память.
Если ребенок отказывается бегать по вашей команде - можно взять его за руку и побегать вместе с ним.
Очень интересную вариацию этой игры придумала и предложила на своем сайте Наталья Чистоклетова (). Это игра - "Закрой букву ладошкой":
Игра "Накорми монстрика":
17. Подвижная игра «Прыг-скок-команда!»
Эта игра тоже подвижная, и поэтому дети ее тоже очень любят!
Помните веселую передачу «Прыг-скок-команда» на канале «Карусель»?
Играть в «прыг-скок-команду» можно и с буквами!
Берем кубик с буквами! (если нет готового - его можно сделать…. Ну уж в крайнем случае просто перевернуть карточки с буквами вниз изображением и вытягивать их по одной).
Например вот такой простой кубик можно сделать, используя детский кубик, скотч и бумагу:
Бросаем кубик…. Что у нас выпало? Ага! «У».
Что бывает на «У»… Улитка? Давай ее покажем (кладем подушечку на спину и начинаем ползать по полу).
А теперь что? Буква «С». На «С» у нас слон! Давай его тоже покажем!
18. Звуковой плакат.
Моя дочь выучила буквы за пару месяцев самостоятельно, без какой-либо помощи с моей стороны…
А помог мне в этом - звуковой плакат!
Смысл его действия прост - ребенок нажимает на картинку с буквой - плакат произносит как звучит звук, который она обозначает.
Сколько сил и времени я сэкономила, благодаря этому плакату… И потратила их на другие полезные игры с дочерью, которые без моего участия не состоялись бы.
Единственное «Но!» - лучше покупать плакаты, которые работают в режиме изучения не названия букв (например «Ка», «Ша», «Бэ» и т.п.), а названия звуков, которые обозначают эти буквы (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б»). О целесообразности такого изучения уже говорилось в начале статьи. Плакатов, которые предлагают «звуковое» звучание каждой буквы, сейчас довольно много.
Конечно в этой статье приведены не все возможные способы изучения букв с ребенком - на самом деле их намного больше! Играйте, играйте и не переставайте играть - лучшего способа обучения ребенка не существует!
Этот праздник мы отмечаем уже не первый год, эта была инициатива детей. Они каждый год ждут праздника, готовятся. Я не могу не поддержать эту инициативу.
Каждый год у нас получается замечательный вечер, когда можно весело провести время всем вместе. Немного писала тут и тут.
В этот год что-то мы рано начали готовиться к празднику. Ниже выложу подборку фотографий из Интернета, что меня заинтересовало. Вдруг Вам тоже пригодится.
Осторожно, много фото (украшения, угощения,а в самом конце варианты игр с детьми на праздник :)).
Приведения, подобные тем, что на фото выше, можно сделать на основе пенопластовых шариков разного диаметра и
Фонарики (фото ниже) обязательно будем делать.
Планирую дать детям обычные банки, они раскрасят (думаю, лучше акварелью, т.к. гуашь ляжет толстым слоем). Если у Вас был опыт покраски банок - расскажите.
Будет одна трех литровая банка и остальные 0,4-0,8л или около того. В трехлитровую я положу елочную гирлянду (у нас она длиной 1м и на батарейках), это будет банка-родитель :)), а остальные - детки, в них в каждую по свечке. У нас подобные: а тут
Свечи покупала к новому году, очень удачное приобретение, уже не раз использовала. Гирлянду тоже покупала как баловство, но и она у нас востребована оказалась :). Удобно: гирлянда на батарейках, если нужно что-то где-то какое-то время освещать.
По поводу паука не уверена - найду черные шарики и если будет желание у детей - сделаем, нет - значит нет.
А вот это дети захотели сделать :)
Конечно, не обойдется без гирлянд и отдельных бумажных украшений. В том году мы по всему дому расклеили мышей. Клеили на - это просто моё спасение. В обоям, шкафам, дверям - легко клеится и так же легко и без следов снимается.
Несколько шаблонов мышей ниже, выбирайте, какой вам понравится :):
Еще один вариант крепления летучих мышей:
В этом году, думаю, мы добавим в украшения приведений.
Например, таких:
Шаблон к ним:
Или таких:
Я вырезаю контур, а дети рисуют рожицы. Или наоборот :)
Еще в качестве глаз можно использовать "глазки". Удобнее на самоклейке ( покрупнее, - помельче), но обычные - дешевле (, , и самый удачный - ).
Глазки, кстати, можно еще и для тыковки-мумии использовать:
И, конечно же, праздничный стол :)))
Чупа-чупсы можно украсить:
ИГРЫ С ДЕТЬМИ НА ХЭЛЛОУИН, первое, что приходит в голову:
Конечно "Мумия"
Обматываем друг друга туалетной бумагой на время. Только покупайте дешевую бумагу без перфорации - она прочнее :).
Конкурс "Паутина"
Реквизит для конкурса я подготовила заранее: из полосок картона сделала рамку, обмотала цветным скотчем, и из этого же скотча сделала липкую "паутину". А "бомбочки" - это небольшие кусочки картона, обмотанные сначала цветной бумагой, а потом скотчем. Всего я заготовила двадцать "бомбочек" - как оказалось, это было оптимальное число для двоих детей. Мальчишки забросали паутину снарядами (они прилипали к скотчу; каждое попадание вызывало бурю радости).
"Нарисуй". Тут полет фантазии :)
Рисуем что-то связанное с праздником: тыкву "Джека", приведение или т.п. Можно на скорость, можно кто страшнее. Можно на листе бумаги, можно на шарике.
А можно предварительно сделать части лица из самоклеющейся бумаги (глаза, нос, рот и т.п.) и предложить ребенку "собрать" лицо на воздушном шарике. Больше шариков, больше частей лица, интереснее получится :). Пусть ребенок фантазирует: какие выбрать глаза, а какой рот.
Если у вас есть книги с магнитными частями лица - можно использовать их.
Мы на пиратский день рождения выкладывали лица пиратов из элементов книги ""
А тут собирали части лиц Angry Birds.
Конкурс-искалочка.
Распечатайте одинаковые тематические картинки. Пусть это будут забавные тыквы, милые приведения или очаровательные летучие мыши. Предварительно спрячьте или развесьте эти картинки по квартире и во время праздника предложите малышу найти определенное количество этих картинок.
"Летающие приведения"
Этот конкурс для детей постарше: на обычном листе бумаги (не плотном) печатаете небольших приведений (не больше 10 см высотой). Раскладываете на столе. Даете детям трубочки для коктейля и предлагаете отправить приведений домой. Ребенок, втягивая воздух через трубочку "присасывается" к приведению и "несет" приведение "домой" (ух, надеюсь понятно написала :)). Кто больше отправил домой приведений - тот выиграл.
Можно корчить рожицы. У кого страшнее - тот выиграл. У кого смешнее - тому поощрительный приз :)
Достань конфету:
Насыпаем горкой муку, в нее втыкаем конфету, оставляя на поверхности только кончик. Кто вытащит конфету с помощью рта при этом не испачкавшись мукой - получает приз. "Легенду" можно придумать любой: от "горки пепла" из которой надо достать сокровище, до
Охотник на приведений:
Обычные догонялки. "Охотнику" завязываем глаза, и он пытается поймать остальных участников-"приведений". После того, как приведение поймано, оно завывает, ухает-ахает а охотник, не снимая повязки должен угадать - кого он поймал. Угадал - приведение становится охотником и игра продолжается.
"Ведьмы"
Встаем в круг и под музыку начинаем передавать какой-то атрибут ведьмы ("метлу"(можно заменить шваброй), шляпу или т.п.). Музыка заканчивается - у кого в руках предмет - выбывает из круга. И так до того, как останется один участник - победитель
"Скелет"
Заранее распечатайте кости скелета, вырежете, и предложите на время собрать детям скелет. Конечно, скелет будет схематичным: череп, тазовые кости,грудная клетка и кости для рук-ног, но, думаю, все равно будет забавно. Можно подготовить несколько комплектов и совместить с эстафетой. Ребенок бежит, выбирает часть скелета, возвращается назад, опять бежит, берет вторую кость, возвращается и т.п. пока не соберет целый скелет.
Ну и, конечно, игра по принципу "прикрепи хвост корове с завязанными глазами". Можно прикреплять улыбку тыкве, нос летучей мыши, шляпу приведению и т.п.
Я печатаю рисунок, прикрепляю на магнитную доску, а часть, которую нужно прикрепить - делаю на магните. Например или . Завязываем ребенку глаза, и - вперед, пусть прикрепляет :)
И, конечно, несколько книг про Хэллоуин:
Наша самая любимая, это "Осенняя книга" (посмотреть книгу в Интернет-магазинах , , , )
Там много моментов, связанных с праздником: тыквы, украшения. Именно с этой книги у моего старшего сына появился интерес к празднику.
"Хэллоуин" из серии "Английский с рождения" (посмотреть книгу в Интернет-магазинах , , , )
В книге текст на двух языках: русском и английском. Книги хватит надолго: сначала Вы читаете ребенку, потом он читает самостоятельно (текст в книге крупный). А потом уже можно переходить на чтение английского текста. Текст небольшого размера, простой.
Я опять, с идеями "самодельностей" - практически из "бесплатностей"! Что же это такое? А это - весьма полезное самодельное пособие для юных художников, которое познакомит ребенка:
с разнообразием цветов и оттенков,
с понятием "цветовой круг" и основными цветами,
с доступными названиями цветов на русском и английском языках.
Самое главное - его можно легко сделать, и даже подключить ребенка к этому творческому процессу (что собственно, я и сделала).
За основу, я взяла замечательную идею, которую нашла в одном из любимых моих вдохновляющих блогов, за пределами ББ - www.apple-and-apple.com (блог Анны Черняевой и ее дочки Ульяны).
Думаю, многим он знаком, по "фирменным" яблочкам. Я лично, уже с первой страницы окунаюсь в уютную, творческую атмосферу и многие идеи беру на заметку. Кстати, вот и этот плакатик в миниатюре на фото.
Для изготовления плаката понадобится:
ватман
карточки цветов и оттенков (можно бесплатно взять в Оби или другом строительном магазине)
большая рамка
ножницы, простой карандаш
названия цветов и оттенков (можно напечатать на компьютере)
серебристая и золотистая бумага (или фольга)
Рамка для плаката. Чтобы плакат стал максимально бюджетным, можно конечно приклеить ватман на картон, но в рамке - он дольше сохранится и станет интересным интерьерным решением для детской комнаты. Например, подойдет рамка Нитья из Икеа.
КАК СДЕЛАТЬ ПЛАКАТ:
ШАГ № 1.ПОДБИРАЕМ ЦВЕТА
В качестве основы, я использовала карточки цветов и оттенков из строительного магазина (из Оби).
Там, уже сотрудники не удивляются и привыкли, что очередная мама набирает пачками эти разноцветные листочки, ибо знают, что глобальная сеть, нам подарила много интересных идей, как сделать развивающие игрушки и пособия из них.
Но если нет возможности найти эти карточки, то можно:
вырезать подходящие цвета из любых журналов, наборов цветной бумаги и т.д.
Вот здесь, как у человека, который совершенно далек от мира художников, у меня возникли вопросы :
какие цвета выбрать для детского пособия,
и как можно объяснить ребенку, все эти названия (ибо объяснять в 3 года что это "небо цвета индиго, море цвета моренго" весьма проблематично, я уже не говорю, про какой-нибудь "цвет бедра испуганной нимфы").
Поэтому, я пошла по пути наименьшего сопротивления и выбрала из всех названий, для начального знакомства, только те, которые можно ассоциировать с каким-либо предметом (а всю цветовую "экзотику", оставила на потом).
Например, вот такие:
"ягодные" (вишневый, малиновый, брусничный и т.д.)
"фруктовые" (яблочно-зеленый, мандариновый, грушевый и т.д.)
"овощные" ( кукурузный, морковный и т.д.)
"цветочные" (васильковый, фиалковый, чайная роза и т.д.)
Названия цветов и оттенков можно посмотреть здесь, а названия на русском и английском языках в Википедии.
Еще, какие-то варианты, можно посмотреть в этой книге "Главные правила сочетания цветов" (скачать можно здесь.)
ЦВЕТОВОЙ КРУГ
Еще, в помощь родителям, есть такая замечательная книга "Художественная мастерская для детей" Сьюзан Швейк.
В ней, я брала идеи для организации творческих занятий с Андрюшей, список необходимых материалов.
И, конечно же, мы использовали уроки (которые нам подошли по возрасту). Все очень подробно и доступно описано.
Также, в этой книге предлагается сделать для творческих занятий с ребенком цветовой круг. Можно нарисовать красками, но мы с Андрюшей, вырезали все цвета из карточек, поэтому сам круг нарисовали перманентным маркером и приклеили цветные кружочки так, как предлагалось расположить основные и дополнительные цвета.
Если круг представить в виде часов, это выглядит так.
12 часов - Красный
2 часа - Оранжевый
4 часа - Желтый
6 часов - Зеленый
8 часов - Синий
10 часов - Фиолетовый
Названия цветов и оттенков (на русском и английском яз.), можно напечатать на компьютере, приклеить на ватман, или написать от руки.
ШАГ № 2
Итак, цвета мы выбрали, осталась техническая сторона вопроса. В этом процессе, активно участвовал Андрюша (обводил, вырезал круги и приклеивал), поэтому, плакат получился несколько корявым (зато, можно считать, что 3 задания из тетрадей Kumon по рисованию, вырезанию и склеиванию бумаги, мы заменили).
Вырезаем из ватмана подходящий к рамке лист.
Круги можно обвести, при помощи офицерской линейки (5 рублей в Ашане). Она вообще хорошо подходит, для самодельных "доводилок" и "рисовалок". В данном случае - диаметр круга, полностью соответствует отделению оттенка в карточке, поэтому, удобно пользоваться.
Приклеиваем на плакат круги, названия цветов и оттенков.
Таким образом, на плакате у нас поместились:
группы цветов и оттенков (с названиями на русском и английском языках);
цветовой круг
серебряный и золотой цвета (из фольги от пищевой упаковки), т.к. у нас есть вот такие баночки серебряной и золотой гуаши.
Кстати, плакат весьма органично вписался в интерьер нашей детской комнаты.
Как мы используем плакат:
- рисуем и подбираем цвета, в соответствии с плакатом,
- разглядываем иллюстрации к детским книгам и сравниваем,
- или ищем подходящий цвет у карандашей, фломастеров и мелков для рисования,
- повторяем названия на русском и английском языке.
А еще, на плакате можно сделать памятку, как смешивать цвета (как в оригинале в блоге Анны Черняевой). Вот такая интересная затея! Спасибо за внимание!
Сегодня мы с Сашей проводили опыт под названием "Вакуум".
Понадобиться вода (подкрасить). Я использовала пищевой краситель синего цвета. Тарелка, пластилин, стакан и спичка.
1. В бутылку с водой капаем краситель, смешиваем.
2. В центр тарелки крепим шарик пластилина и вставляем спичку.
3. Наливаем вокруг спички подкрашенную воду (немного).
4. Зажигаем спичку и накрываем стаканом, тем самым внутри стакана получается низкое давление а снаружи высокое.
Вода засасывается внутрь стакана, тем самым создается вакуум.
Также рекомендую следующие опыты для проведения с детьми
Невидимые чернила
Для проведения опыта вам понадобятся: половинка лимона, ватка, спичка, чашка воды, лист бумаги.
1. Выдавим сок из лимона в чашку, добавим такое же количество воды.
2. Обмакнём спичку или зубочистку с намотанной ватой в раствор лимонного сока и воды и напишем что-нибудь на бумаге этой спичкой.
3. Когда "чернила" высохнут, нагреем бумагу над включённой настольной лампой. На бумаге проявятся невидимые ранее слова.
Лимон надувает воздушный шар
Для проведения опыта вам понадобятся: 1 ч.л. пищевой соды, сок лимона, 3 ст.л. уксуса, воздушный шарик, изолента, стакан и бутылка, воронка.
1. Наливаем воду в бутылку и растворяем в ней чайную ложку пищевой соды.
2. В отдельной посуде смешиваем сок лимона и 3 столовых ложки уксуса и выливаем в бутылку через воронку.
3. Быстро надеваем шарик на горлышко бутылки и плотно закрепляем его изолентой.
Посмотрите, что происходит! Пищевая сода и сок лимона, смешанный с уксусом, вступают в химическую реакцию, выделяют углекислый газ и создают давление, которое надувает шарик.
Лимон запускает ракету в космос
Для проведения опыта вам понадобятся: бутылка (стекло), пробка от винной бутылки, цветная бумага, клей, 3 ст.л лимонного сока, 1 ч.л. пищевой соды, кусочек туалетной бумаги.
1. Вырезаем из цветной бумаги и приклеиваем с обеих сторон винной пробки полоски бумаги так, чтобы получился макет ракеты. Примеряем "ракету" на бутылку так, чтобы пробка входила в горлышко бутылки без усилий.
2. Наливаем и смешиваем в бутылке воду и лимонный сок.
3. Заворачиваем пищевую соду в кусочек туалетной бумаги так, чтобы можно было просунуть в горлышко бутылки и обматываем нитками.
4. Опускаем пакетик с содой в бутылку и затыкаем её пробкой-ракетой, но не слишком плотно.
5. Ставим бутылку на плоскость и отходим на безопасное расстояние. Наша ракета с громким хлопком взлетит вверх. Только не ставьте её под люстрой!
Разбегающиеся зубочистки
Для проведения опыта вам понадобятся: миска с водой, 8 деревянных зубочисток, пипетка, кусок сахара-рафинада (не быстрорастворимого), жидкость для мытья посуды.
1. Располагаем зубочистки лучами в миске с водой.
2. В центр миски аккуратно опускаем кусочек сахара, - зубочистки начнут собираться к центру.
3. Убираем сахар чайной ложкой и капаем пипеткой в центр миски несколько капель жидкости для мытья посуды, - зубочистки "разбегутся"!
Что же происходит? Сахар всасывает воду, создавая её движение, перемещающее зубочистки к центру. Мыло, растекаясь по воде, увлекает за собой частички воды, и они заставляют зубочистки разбегаться. Объясните детям, что вы показали им фокус, а все фокусы основаны на определённых природных физических явлениях, которые они будут изучать в школе.
Могучая скорлупа
Для проведения опыта вам понадобятся: 4 половинки яичной скорлупы, ножницы, узкая липкая лента, несколько полных консервных банок.
1. Обернём липкую ленту вокруг середины каждой половинки яичной скорлупы.
2. Ножницами отрежем излишки скорлупы так, чтобы кромки были ровными.
3. Положим четыре половинки скорлупы куполом вверх так, чтобы они составили квадрат.
4. Осторожно кладём сверху банку, затем ещё одну и ещё... пока скорлупа не лопнет.
Вес скольких банок выдержали хрупкие скорлупки? Суммируйте вес, обозначенный на этикетках, и узнаете, сколько банок можно положить, чтобы фокус удался. Секрет силы - в куполообразной форме скорлупы.
Научи яйцо плавать
Для проведения опыта вам понадобятся: сырое яйцо, стакан с водой, несколько столовых ложек соли.
1. Положим сырое яйцо в стакан с чистой водопроводной водой - яйцо опустится на дно стакана.
2. Вынем яйцо из стакана и растворим в воде несколько ложек соли.
3. Опустим яйцо в стакан с солёной водой - яйцо останется плавать на поверхности воды.
Соль повышает плотность воды. Чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть. В знаменитом Мёртвом море вода настолько солёная, что человек без всяких усилий может лежать на её поверхности, не боясь утонуть.
"Наживка" для льда
Для проведения опыта вам понадобятся: нитка, кубик льда, стакан воды, щепотка соли.
Поспорь с приятелем, что с помощью нитки ты вытащишь кубик льда из стакана с водой, не замочив рук.
1. Опустим лёд в воду.
2. Нитку положим на край стакана так, чтобы она одним концом лежала на кубике льда, плавающем на поверхности воды.
3. Насыпем немного соли на лёд и подождём 5-10 минут.
4. Возьмём за свободный конец нитки и вытащим кубик льда из стакана.
Соль, попав на лёд, слегка подтапливает небольшой его участок. В течение 5-10 минут соль растворяется в воде, а чистая вода на поверхности льда примораживается вместе с нитью.
Может ли "кипеть" холодная вода?
Для проведения опыта вам понадобятся: плотный носовой платок, стакан воды, аптечная резинка.
1. Намочим и выжмем носовой платок.
2. Нальём полный стакан холодной воды.
3. Накроем стакан платком и закрепим его на стакане аптечной резинкой.
4. Продавим пальцем середину платка так, чтобы он на 2-3 см погрузился в воду.
5. Переворачиваем стакан над раковиной вверх дном.
6. Одной рукой держим стакан, другой слегка ударим по его дну. Вода в стакане начинает бурлить ("кипит").
Мокрый платок не пропускает воду. Когда мы ударяем по стакану, в нём образуется вакуум, и воздух через носовой платок начинает поступать в воду, всасываемый вакуумом. Вот эти-то пузырьки воздуха и создают впечатление, что вода "кипит".
Соломинка-пипетка
Для проведения опыта вам понадобятся: соломинка для коктейля, 2 стакана.
1. Поставим рядом 2 стакана: один - с водой, другой - пустой.
2. Опустим соломинку в воду.
3. Зажмём указательным пальцем соломинку сверху и перенесём к пустому стакану.
4. Снимем палец с соломинки - вода вытечет в пустой стакан. Проделав то же самое несколько раз, мы сможем перенести всю воду из одного стакана в другой.
По такому же принципу работает пипетка, которая наверняка есть в вашей домашней аптечке.
Соломинка-флейта
Для проведения опыта вам понадобятся: широкая соломинка для коктейля и ножницы.
1. Расплющим конец соломинки длиной около 15 мм и обрежем его края ножницами.
2. С другого конца соломинки прорезаем 3 небольших отверстия на одинаковом расстоянии друг от друга.
Вот и получилась "флейта". Если легонько подуть в соломинку, слегка сжав её зубами, "флейта" начнёт звучать. Если закрывать пальцами то одно, то другое отверстие "флейты", звук будет меняться. А теперь попробуем подобрать какую-нибудь мелодию.
Соломинка-рапира
Для проведения опыта вам понадобятся: сырая картофелина и 2 тонкие соломинки для коктейля.
1. Положим картошку на стол. Зажмём соломинку в кулаке и резким движением попытаемся воткнуть соломинку в картофелину. Соломинка согнётся, но картошку не проткнёт.
2. Возьмём вторую соломинку. Закроем отверстие вверху большим пальцем.
3. Резко опустим соломинку. Она легко войдёт в картошку и проткнёт её.
Воздух, который мы зажали большим пальцем внутри соломинки, делает её упругой и не позволяет ей перегибаться, поэтому она легко протыкает картофелину.
Птичка в клетке
Для проведения опыта вам понадобятся: кусок плотного картона, циркуль, ножницы, цветные карандаши или фломастеры, толстые нитки, иголка и линейка.
1. Вырезаем из картона круг любого диаметра.
2. Иголкой прокалываем на круге по две дырки.
3. Сквозь дырки с каждой стороны протащим по нитке длиной примерно 50 см.
4. На лицевой стороне круга нарисуем клетку для птиц, а на оборотной - маленькую птичку.
5. Вращаем картонный круг, держа его за концы нитей. Нитки закрутятся. Теперь потянем их концы в разные стороны. Нитки будут раскручиваться и вращать круг в обратную сторону. Кажется, что птичка сидит в клетке. Создаётся эффект мультипликации, вращение круга становится невидимым, а птичка "оказывается" в клетке.
Как квадрат превращается в круг?
Для проведения опыта вам понадобятся: прямоугольная картонка, карандаш, фломастер и линейка.
1. Положим линейку на картонку так, чтобы одним концом она касалась её угла, а другим - середины противоположной стороны.
2. Поставим фломастером на картонке 25-30 точек на расстоянии 0,5 мм друг от друга.
4. Уприте карандаш в стол вертикально, придерживая его рукой. Картонка должна свободно вращаться на острие карандаша.
5. Раскрутим картонку.
На вращающейся картонке появляется круг. Это всего лишь зрительный эффект. Каждая точка на картонке при вращении движется по кругу, как бы создавая непрерывную линию. Ближайшая к острию точка двигается медленнее всего, её-то след мы и воспринимаем как круг.
Сильная газета
Для проведения опыта вам понадобятся: длинная линейка и газета.
1. Положим линейку на стол так, чтобы она наполовину свисала.
2. Сложим газету в несколько раз, положим на линейку, сильно стукнем по свисающему концу линейки. Газета улетит со стола.
3. А теперь развернём газету и накроем ею линейку, ударим по линейке. Газета только слегка приподнимется, но никуда не улетит.
В чём же фокус? Все предметы испытывают давление воздуха. Чем больше площадь предмета, тем сильнее это давление. Теперь понятно, почему газета стала такой сильной?
Могучее дыхание
Для проведения опыта вам понадобятся: одёжная вешалка, крепкие нитки, книга.
1. Привяжем книгу с помощью ниток к одёжной вешалке.
2. Повесим вешалку на бельевую верёвку.
3. Встанем около книги на расстоянии приблизительно 30 см. Изо всех сил подуем на книгу. Она слегка отклонится от первоначального положения.
4. Теперь подуем на книгу ещё раз, но легонько. Как только книга чуть-чуть отклонится, подуем ей вслед. И так несколько раз.
Оказывается, такими повторяющимися лёгкими дуновениями можно сдвинуть книгу гораздо дальше, чем один раз сильно подув на неё.
Рекордный вес
Для проведения опыта вам понадобятся: 2 жестяные банки из-под кофе или консервов, лист бумаги, пустая стеклянная банка.
1. Поставим две жестяные банки на расстоянии 30 см друг от друга.
2. Положим сверху лист бумаги, чтобы получился "мостик".
3. Поставим на лист пустую стеклянную банку. Бумага не выдержит веса банки и прогнётся вниз.
4. Теперь сложим лист бумаги гармошкой.
5. Положим эту "гармошку" на две жестяные банки и поставим на неё стеклянную банку. Гармошка не прогибается!
Мы ооооочень любим играть! Играем мы круглый год! Готовы показать и поделиться своими сезонными играми.
Летом мы собирали вот такие замечательные яблочки от Оксаны:
Собираем яблочки, угощаем всех, кого встречаем на своем пути (по сказке В.Сутеева "Мешок яблок").
Осенью с удовольствием собираем грибочки от Жени: Грибочки активно изучаем, считаем, всех зверей угощаем;))) Грибы я делала из фетра, а вместо грузовичков мы используем корзинки.
Огромнейшее спасибо и Жене, и Оксане за такие замечательные игры!!! Без ваших игр не случилось бы настоящего "сезонного" набора.
А вот зимой мы пробуем лепить снеговика...
Когда-то материалы к такой «зимней» игре мне встретились здесь, на бебиблоге. К сожалению, автора игры я не помню…. На тот момент возможности скачать игру не было, пришлось сделать свой вариант. В любом случае большое СПАСИБО автору!!! Возможно, кому-нибудь и мой вариант пригодится.
Итак, собираем снеговика из снежинок (я использую стеклянные камешки):
карты со снежинками- добавляем/отнимаем указанное на карте кол-во снежинок;
растаявший снеговик- пригрело солнышко, все снежинки растаяли - игрок лишается всех собранных снежинок.
Вархивекарты, рубашки - все для печати на А4. (Количество карт можно регулировать в соответствии с возрастными и индивидуальными потребностями и предпочтениями ;))
Для полного "сезонного" набора мне не хватало только "весенней" игры... И вот что у меня получилось:
Весной будем изучать насекомых, считать и собирать цветы. Цель игры: первым собрать все цветы на своей поляне.
Действия для карт:
· Цветы (ромашка, клевер, василек, мак, колокольчик) - выкладываем на полянке указанное на карточке количество цветочков.
· Насекомые (муравей, божья коровка, жуки, стрекозы, бабочки) и улитка - угощаем цветочками (цветочной пыльцой) со своей поляны.
· Пчела - отдаем все собранные на поляне цветочки (помогаем пчелке сделать мед), за что в награду получаем утешительную поощрительную фишку с бочонком меда.
· Улей - защищает собранные игроком цветы от пчелы (игрок, получивший карту, может сохранить ее себе и воспользоваться в том случае, если в ходе игры получит карту-пчелу). После того, как карта сыграна игроком, она снова возвращается в общую колоду.
Радуга - (для того, чтобы цветы росли, им нужны солнце и вода) на полянке игрока «распускается» 5 новых цветочков. (Заодно повторяем, как появляется радуга).
В эту игру мы еще не играли, с нетерпением будем ждать весны;) Материалы для печати "весенней" игры можно скачать здесь. В архиве правила, карты для печати а4, цветы. Себе я вырезала цветы из фоамирана:
Все представленные игры по своим правилам похожи на известную игру от Djeco Стоп, ветрянка!
К сожалению, оригинальную игру купить было достаточно проблематично, пришлось сделать редизайн игры. Материалы для распечатывания (с целью ознакомления с игрой) можно скачать здесь.
Есть среди наших запасов еще две "собирательные" игры, правда, уже совсем с другими правилами.
Здесь мы собираем землянику для пирога:
Конечно, в оригинальной игре используются деревянные ягодки, которые нужно нанизывать на шнурок. Это очень здорово для развития моторики!
У нас, к сожалению, деревянных бусинок не нашлось...Но уж очень мы любим собирать летом ягоды, поэтому играем с тем, что оказалось в наличии... А карточки для самодельной игры я нашлаздесь.
И, конечно, наш черничный хит:
Про эту игру я писала отдельный пост со всеми ссылками для скачивания и распечатывания;)
Играйте круглый год! Всем приятных и увлекательных игр!
А вы меня спросите, при чем тут адвент-календарь? Октябрь на дворе!
А я вам скажу, что для этого есть, как минимум, две причины.
1. Если вдруг вы таки решите в этом году сделать красивый адвент-календарь для своих детей. Вот не просто красивый, а красивый, чтобы можно было потом еще много лет использовать и внукам передать по наследству. И не так, как каждый год бывает. Да потом, да потом. Упс! Новый год... Ну вот тебе сынок твой подарок. Ладно, Адвент на следующий год сделаю.
Ну то есть, если все-таки решили сделать красивый, то у вас, как раз, есть время (на время выхода публикации, 2 месяца) сделать продуманный адвент-календарь.
2. Если вы решили заполнить адвент-календарь не безделушками и шоколадом (прощайте зубы), а чем-то действительно полезным, то у вас есть время найти это полезное и купить или заказать в интернет-магазине.
Мой прошлогодний опыт показывает, что заказав подарки в достаточно известном интернет-магазине 11 ноября, я наивная получила их в 2 февраля. Упс... Что ж, учатся на ошибках. Предлагаю вам на моих.
Для тех, кто ничего никогда не слышал про адвент-календарь.
Эта традиция уходит глубоко корнями в историю. Есть несколько версий создания этого календаря. Кому принадлежит первенство в создании календаря, ведутся споры, но смысл в том, что с начала декабря и до католического Рождества ребенок открывает каждый день по одной пронумерованной коробочке/конвертику/кулечку и находит там что-то вкусное или полезное и не достает родителей одним и тем же вопросом. Мам, скоро Рождество?
Такими подарочками малыш скрашивает свои ожидания этого самого Рождества.
Католиков в России все-таки не так много и отмечается больше Новый год, адвент-календарь видоизменился и приобрел не 24 коробочки, а 31, ну или на ваше усмотрение.
В этом обзоре я предлагаю вам посмотреть на уже созданные календари другими заботливыми мами, и придумать свой.
Коробочки можно оформить как маленькие домики, купив готовые или сложив их самим из картона или плотной бумаги.
Вот пример выкройки такого домика:
Коробочки могут быть просто из газеты.
Можно сделать елочки или просто призмочки или конусы.
Можно с неба звезду. Такую, как ниже, можно самим сшить из плотного крафта на машинке. Или свернуть из бумаги.
Вот выкройка звездочки-коробочки, в которую можно положить что-то существенное.
А так можно свернуть звездочку, в которую можно просто сложить маленькую бумажку с инструкциями, где искать подарок.
Можно использовать просто одинаковые конверты. Или не одинаковые.
Если вдруг вы хомяк, и накопили много одинаковых коробочек от чего-то за год, то можно использовать и их. Ну или уж купить 30 одинаковых хороших коробочек и использовать их потом несколько лет.
Можно свернуть самим коробочки-кубики.
Вот выкройка простого кубика:
Можно использовать самые простые пакеты. В магазине, где продается упаковка (не упаковка подарков в большом торговом центре, а что-то типа «Мир упаковки») можно купить одинаковых и как-то их украсить.
Да что я говорю, здесь ведь многие мастера покупают такие пакетики для упаковки своих изделий :)
Можно просто сложить их в коробочку, пронумеровав.
Или повесить на корягу.
Можно на вешалку или на любые подвернувшиеся под руку рога.
Развесить на стене на веревочку.
Или придумать свой вариант расположения таких пакетиков.
Или же самим сделать «перевертыши». Из любой плотной бумаги. Закрепили с одной стороны, развернули и с другой закрепили под другим углом.
А можно сделать совсем что-то простое. Тупо завернуть в крафт-бумагу. И повесить или разложить.
Ну а если вы человек-уникум и собираете все коробки от спичек, которые были у вас за этот год.
1. Пользуетесь спичками. Уникум!
2. Собираете коробки. Уникум дважды!
Вот если всё это у вас совпало, то тогда эта тема для вас. Можно-таки найти применение вашим коробкам из-под спичек.
Со стаканами все проще. Можно их собирать, а можно просто пойти и купить 30 стаканов. С банками сложнее, но если вы едите очень много одинаковых консервов, то тогда это ваш звездный час. Банки можно использовать не только для рассады в марте, но и на Новый год.
Вы собираете весь год банки из-под консервов. Затем делаете из них адвент-календарь на Новый год. Потом в марте сажаете в них рассаду, в апреле высаживаете рассаду в теплицу. И тут же заводите тесто и печете в них к-у-л-и-ч-и на Пасху! Мама, я гений! :)
Кто придумает, что делать с банками летом и осенью, тот молодец :)
А вот и тот самый случай, когда календарь требует более тщательного изготовления. Он из текстиля. Такой действительно можно использовать долго, но и создается он не за 1 день.
Хотя можно и какой-то более простой вариант придумать. Пакетики сшить можно из ткани быстро, а цифры не вышивать, а просто нарисовать контуром по ткани или акриловой краской по трафарету или даже просто от руки.
А вот и любимые американским интернетом и всеми творческими мамочками тубы от рулонов туалетной бумаги, которые тоже можно собирать. Уж их-то за год можно много :)
Хотя, конечно, ничего не стоит сделать их из плотного картона. Вот на варианте слева самодельные тубы.
А здесь их превратили в конфеты
Можно извратиться и обклеитьих цветной бумагой, хотя у меня вопрос, зачем тогда внутри сама туба. Можно и просто из бумаги :)
В интернете миллион вариантов, как из тубы сделать гномика/сову/ежика/зайчика/автомобиль.
Можно не поленится и сделать 30 таких ежиков/зайчиков.
А можно совместить все вышеописанные варианты и тоже будет здорово. Все 30 коробочек сделать разными. Но конечно, постараться, чтобы это выглядело более-менее эстетично. Вам на это целый месяц смотреть на одном из самых обозримых мест вашего жилья.
Я делала в том году для сына Давида (на тот момент 2,7 мес) адвент-календарь на 17 дней. Чёт мне 30 показалось многовато :)
Взяла просто всякую упаковочную бумагу, какие-то текстуры подходящего цвета распечатала на несколько листов и сделала 17 коробочек с завернутыми краями. Наклеила цифры.
Нашла в доме 17 мест, которые ребенок сможет опознать по фотографии. Сфотографировала эти 17 мест. И распечатала на принтере. Записала в список, чтобы самой не запутаться потом, что и куда в какой день положить. Свернула фотографии и сложила по одной в каждую коробочку. А да, на фотографиях стрелками нарисовала место, где лежит подарок. Адвент собрала и повесила на видное место, но так, чтобы смог достать только с табуретки, дабы не было соблазнов дергать его постоянно.
Что лежало в нашем адвенте?
По традиции, туда кладут сладости и мелкие игрушки.
Мы не покупаем никакие сладости, а выпечку и конфеты разные сами делаем и без того часто, поэтому этот вариант отпал. Мне захотелось, чтобы ребенку было приятно. И я заказала различные развивающие небольшие игры, новые книжки, наборы с наклейками и прочие не очень дорогие вещи, но полезные и интересные.
К счастью, я перестраховалась и заказала это добро с запасом (историю в начале помните? О том, как я получила посылку в начале февраля с подарками?)
Набор для каждого дня формировала вечером, и когда сын ложился спать, я прятала его в нужное место. А утром очередная коробочка срезалась и парень шел искать свой подарок , в соответствии с фотографией из коробочки :)
В этом году Давиду будет 3,7 и поэтому всё будет уже сложнее :) Просто фотографией он не отделается. Будет схема с заданиями, чтобы потрудился, прежде чем найти свой очередной пакетик.
Я всем желаю творчества, хорошего настроения и ... дети очень быстро растут, однажды они уедут в другой город учиться, потом останутся там жить, выйдум за муж или женятся, мы будем общаться по скайпу каждый вечер и думать: «Эх, чего же я так мало времени им уделяла?»
Думаю, у вас получатся отличные адвент-календари в этом году! :)
, 
.
.
