Это во всех садах так?

Ой, прости, вот я написала! Конечно, в месяц!.. Писала с ребёнком на руках )) А это цена на частный детсад? А сколько сейчас обходится государственный? (думаю, понятие "бесплатный" уже перестало в себе нести смысл)Нет, подготовка к школе с 5ти лет. В 6 уже в первый класс.Не зависимо от того, прескул ли это или сад для более младших - тут обычно дети до часу дня остаются. Школа - до двух. Я не знаю, как обстоят дела с теми детьми, которых родители не могут забрать в час... Наверное, что-то вроде продлёнки существует.Вообще, я ещё толком ничего не знаю про сады...

И так и так встречала тут, в америке. Толи это одно, толи слегка разные подходы - хрен разберет) Просто вопрос в том, что если ребенок не ходит в школу - кто с ним сидит? Няня? Гувернантка? И еще, как раз то, что Вы описали - это home schooling, т.е. ребенок занимается дома и ходит сдавать тесты. В конце сдает SAT, типа ЕГЭ, только сразу по всем предметам, и может спокойно поступать в коледж. А ансклинг или ноу-скулинг, это когда ребенок ВООБЩЕ никуда не ходит и ничего не сдает. Мне тоже думалось, что это незаконно и что за это могут ребенка отобрать, но оказалось что нет) Что можно и так, нужно какой-то там отказ писать, ну и естественно, тут в США по крайней мере, будут ходить соцаильные тети с проверками - а не порем ли мы дитя розгами))) Ну правда я не могу похвастаться полной картиной этого подхода в голове, потому что у меня к нему уйма вопросов. Вот как раз вопрос с общением мне видится проще всего решаемым, не школой единой, как говорится. Вопрос у меня такой - что лучше для ребенка как для личности: 1) Быть адаптированным к современному обществу (не буду разъяснять, понятно ведь, да?)2) Иметь мышление более-менее свободное от стереотипов и т.п. Ну тоже мысть можно развивать, но смысл понятен. Я еще слышала, как вариант аргумента за анскулинг, что типа у детей от массового образования формируется отвращение к самому познанию. Но это не так. В данный момент 100% моих взрослых знакомых прошли через образовательные учреждения, причем большая часть имеет как минимум высшее образование. И у кого стремление к познанию отбито не было, по крайней мере я так думаю. Из тех, у кого явно нет тяги к познанию - ее или не было, или она была отбита очень рано, в дошкольном возрасте (что тоже - тема для отдельного обсуждения, конечно)) 

Да нет, я ходила сильно заранее, так что просто приходила и общалась про сад - какие правила, какие фишки, сколько детей, чем занимаются, как относятся к тому-сему и т.п. Правда все равно сад первый неудачный оказался(точнее воспитатели те конкретные, потом подруга туда повела и повезло с воспитателями) - но у Олега еще как раз кризис трех лет ударил, так что решили годик подождать(ему 2.8 было). и мне еще не понравилось, что очень много детей в группе. Искала дальше и нашла наш. Но в него отдельное попадание - через медико-психологическую комиссию. Там тоже пришлось побегать, так как мы не наблюдались в обычной поликлинике и пришлось там все заводить-убеждать и т.п. в последний момент(это было в январе, но оказалось, что последний момент:)))Просто у меня есть подруги, которые переводили детей в другую группу и в другой сад - нормально им удавалось. Поэтому и рассказываю про это.