Недавно задумалась, а ведь мы (родители) сами формируем у детей стереотипы и предпочтения, а потом спрашиваем почему, они делают так, а не иначе. Самый простой пример:
Мы с детства покупаем мальчикам машинки, а девочкам куклы, и говорим потом взрослым сыновьям и мужьям "а почему ты не занимаешься с ребенком?". Конечно отцы мало занимаются детьми, ведь их с детства приучили, что он играет с машинками, а куклы, это не про них (а куклы - это будущие дети). Сама замечала, что дочери говорю, зачем тебе мальчишечьи игрушки, тем самым ограничивая ее интересы и развитие в рамках этих интересов. А может и надо дать ей играть в машинки и инструменты. А может она бы стала хорошим инженером в будущем ....
Как высчитаете ????
я не шучу) но вот как то так вышло.Что в итоге получилось- машины у меня нет и не хочу, вообще водить боюсь как-то , вроде не пацанка довольно женственная , но розетку починить и смеситель поменять могу
, но поскольку у меня девчонки, вот я и задумываюсь (пока, так сказать, не поздно). У моей дочери есть одежда разных цветов ( в основном красный и серый), но любит она почему то розовый и говорит "ну, мама, я же девочка. Девочки любят розовое!", это к слову про розовых пони...