Девочки, подскажите. Какие вы стихи с детишками показываете? Моя фантазия умерла на мишке косолапом и бычок качается. А вот видно ему нравится начало это дело.
"Тише мыши"
Тише мыши (палец к губам)
Кот на крыше (этим же пальцем показываем вверх)
А котята еще выше (обеими руками, вытягиваясь, показываем как высоко)
Кот пошел за молоком (шагаем на месте)
А котята кувырком (двумя руками одновременно вертим перед собой)
Кот пришел без молока (шагаем на месте)
А котята ха-ха-ха (прикрываем рот ладошкой и так "хохочем")
Вот это мой просто обожает до сих пор, хотя уже увлекается Пушкиным и Пастернаком
Спасибо большущее!!! Некоторые нам еще сложноваты. Но как я могла забыть про каравай... И не думала что так здорово можно кота на крыше показать.
Наш хит: Петушок, золотой гребешок! Иногда язык вянет. Может требовать десять раз подряд. Еще есть большой эл. плакат со стихами, когда сам нажимает на животное и ему читают стишок. Как говорит наш папа, стихи читает автор, но малому нравится. Особенно: Средь кораллов на восток проплывал морской конек. А так же: По всему океану акулы расставляют свои караулы и от грозного вида акул все рыбешки кричат: Караул! После этого он обычно смеется.
Можно вопрос не по теме, а какие параметры вы выбираете в сообщении, чтбы оно появлялось в общей ленте, а то у меня все остается в дневнике. Может к кому сообществу надо подключиться?
спасибо! Нужно в дневнике сообщение написать, и не в сообщество его поместить, а сделать чтоб отражалось в "ленте развития ребенка".
Старшему я читала, про лошадь, которая купила четыре галоши.
Про Как у котика усы удивительной красы. Про резиновую зину.
Мурка шерстку прилезала,
Новый бантик повязала.
А еще нашлись у кошки.
Руковички и сапожки.
Улыбнулась Мурочка:
-Я теперь - снегурочка
Висит скучает пуговица,
спокойно ей живется,
Не замечают пуговицу пока не оторвется.
Водичка-водичка, умой мое личико
Чтоб глазки блестели.
Чтоб щечки краснели,
Чтоб смеялся роток и кусался зубок (во время умывания риговариваем)
Так все делаю и в ленте развития ребенка и в ленте сообщений о детях данного возраста все выбираю. Сообщение как остается в дневнике и больше нигде не показывается.
у жирафа пятна, пятна, пятна-пятнышки везде (хлопаем по телу в хаотичном порядке),
у жирафа пятна, пятна, пятна-пятнышки везде (хлопаем по телу в хаотичном порядке)
на лбу, ушах, на шее, на локтях
есть на носу, на животах, коленках и носках. (соответственно показываем называемую часть тела).
Варианты того же самого:
2. а у зебры есть полоски, есть полосочки везде (проводим по телу "линии")
3. у слона есть складки, складки, складки, складочки везде (пощипываем)
4. у котяток шерстка, шерстка, шерстка шерсточка везде
мышки сушек насушили, насушили, насушили (хлопаем в ладоши или в ладоши и по коленкам)
сколько? мнооооого (показываем "много" руками)
мышки мышек пригласили, пригласили, пригласили (зазываем мышек руками)
куда? в гости! (делаем домик руками)
мышки кушать сушки стали, кушать стал, кушать стали (показываем, как кушают)
и как? вкууууусно! (гладим по животику)
зубки сразу же сломали (показываем на зубки)
и как? боооооольно(((( (руки на щеках и качаем головой)
в заключение жалеем мышек.
как на ... именины испекли мы каравай
вот такой ширины
вот такой ужины
вот такой вышины
вот такой низины
каравай каравай кого хочешь выбирай! я люблю конечно всех а вот ... больше всех!
А руками хлопаем: хлоп-хлоп-хлоп.
Носок - пятка, носок - пятка,
а теперь пойдём в присядку.
Приседаем, приседаем
И как птички мы летаем.
На носочках потянулись.
За грибочками нагнулись.
А теперь скорей бежать,
Никому нас не догнать.
"Тики-так..."
Тики-так, тики-так (голова вправо-влево)
Так ходики стучат.
Туки-так, туки-так (хлопаем в ладоши)
Так колёса стучат.
Токи-ток, токи-ток (стучим кулачком по столу)
Так стучит молоток.
Туки-ток, туки-ток (стучим ножками по полу)
Так стучит каблучок.