У нас есть кубик, на сторонах которого нарисованы геометрические фигуры. Их названия мы начали учить давным-давно (в годик уже точно я ей их называла)
А еще у нас есть кубик-сортер. И в его пазах есть в том числе и фигурки, изображенные на первом кубике.
И вот уже с месяц наверное мы играем в подбирание аналогичной фигурки. И у нее все получается!!!! Я показываю на картинку на кубике и прошу найти такую же среди формочек сортера. Или наоборот - она подыскивает такую картинку, как предложенная мною форма.
В итоге она уже знает 5 форм:
круг (или кружок), квадрат, треугольник и прямоугольник (их путает, и как я не пытаюсь развести их в ее сознании по признакам - и количество углов пробовала, и цвет - ни в какую. Значит, вербалика доминирует... в чем сила,брат? в слове! "угольник"), и самый любимый - ромб. Я поначалу напряглась - уж слишком угловатая, острая фигура. То, что ребенок ей отдал предпочтение, может свидетельствовать о психологическом дискомфорте. А потом расслабилась :) Думаю, ей просто слово нравится :) А сама она его произносит (уже 2 дня как научилась), просто издавая пукающий звук губами
Какая же она у меня все-таки умница...