Девочки-подруженьки, научите, как быть с враньем? Я в шоке, мой золотой бесхитросный мальчик, который всегда все честно рассказывал, наврал мне. Намеренно и осознанно. На мелочи я не обращала внимания. А тут сидел играл с разорванными вклочья корковыми подстаканниками и на мой вопрос "кто их порвал", сказал - "Амелюша". Кто?? Я переспросила. Он уверенно: "Амелюша!"
Что делать с враньем??
Увы, пока что такие вот "завирушки" в порядке вещей для этого возраста.
Да, ты права на счет постановки вопросов. Но вот, видишь, начала соображала как работать. Для нас это что-то новое, потому и шокировало так. Никогда не было, я и не готова оказалась. Не знаю, как быть в таких случаях, какую воспитательную тактику выбрать.
Разоблачили сразу. Не знаю, понял ли он что-либо из моего объяснения. Заставила повторить коротко и понятно — так он лучше усваивает. Но и для него понятие "обман/ложь/вранье/неправда" тоже новое. Ему сложно тоже осознать все эти новые слова, которые мама употребляет — вроде и трусики не закаканые, не понятно особенно, за что именно ругают. Не знаю, усвоит ли...
Спасибо большое за советы! Только сейчас добралась ответить. Антоша не до конца пока понял концепт "маме надо говорить правду", но намеренно вроде не врет больше. Честно говорит, что это он что-то сломал. Наверное понял, что тогда ему спокойно помогут починить сломанное. Зато начал фантазировать на полную. Говорит, что болит ушко, чтобы поиграть в скорую помощь и тому подобное. Объясняю, хитрю тоже, чтобы выяснить, на самом ли деле это так, или это игра. Благо, злостного вранья сейчас нет.
Завывать не завывает "больше не буду", говорит: "обещаю, не буду так делать", но и концепт обещания у него тоже еще не сформирован. Пообещал, мама отстала, на том и успокоился. :) да, влияют на мелких все — и в саду, и в школе будут влиять. Все равно придется корректировать так или иначе.
Не стоит читать долгих лекций маленькому ребенку, им пока сложно следить за таким ходом мыслей.
Правильно, я считаю, за вранье- наказать, расскажи ему, что если он скажет честно- наказывать не будут. У нас с мальчиками это работает, а вот с Сабриной не очень, но у нее не совсем вранье, а фантазии.
Вот я так и говорю ему: скажешь честно, я скажу тебе спасибо, молодец, что признался. Не буду ругать.
На фантазии я не обращала внимания, а вот в данном случае вряд ли имела место фантазия. Хоть я и не могу утверждать, что эти несчастные подстаканники были порваны за пять минут до того, как я подошла. Это могло случиться и не сегодня, Антоша мог и забыть, что это он их порвал... Важно выстроить линию поведения на будущее, чтобы знать, как себя вести в случаях повторения таких (не)фантазий. Как-то я совсем не подготовлена оказалась к этому этапу детского развития.
Главное не пускать на самотек. У всех разная потребность врать))