ФМ 2/21 "Человек"

Второй день нашего ФМ "21" от Светланы на тему "Человек"

1. Занимались: утро 1,0 часа (я занималась на кухне и параллельно занималась с Викой) и день 10 минут англ., вечер папа - не знаю сколько)

2. Сделали следующее:

2.1. Начали мы утро не важно, все у нас сбилось с графика и в принципе я тому вина.

Но начали с зарядки по книге "От головы до ног" - Эрик Карл и продолжили предложенной Светой фантазийной-подражательная гимнастика. Она подарила нам прекрасное настроение, закончили мы ее слова, а еще человек может улыбаться, любить и обниматься. И конечно вдоволь наобнимались)) - 15 минут

Потом пошли по альбому по развитию речи, Вика любит его, но мы о нем забыли. Там как раз темы, что делают детки, семья, кукла заболела и т.д. Вика мне старательно все рассказала.

Далее пошла манка в ход, незапланировано, Вика помогала обкатывать тефтельки и начала рисовать на муке, а у меня сердце задрожало (как то с детства хлебом не играть))) и я предложила поменять на манку. Предложила имеющиеся у нас колобки с эмоциями Вика их показывала и рисовала, но далеко не эмоции))

Все перешло плавно в кашечаеварение, ведь человеку кушать надо!

Потом мы пошли заниматься английским. Мы записывались на "Части тела" от Светланы, но у нас никак не шло это занятие. Но сегодня это чудо свершилось,я для себя давно на стену распечатала слова песни большими буквами и слова на англ., которые выбрала, что может мне понадобится с Викой и мы потанцевали под песню "Head And Shoulders, Knees And Toes", потом показали отдельно все части тела и снова танцевали, за вторым разом Вика уже повторяла слова некоторые, и нам было весело, так что надеюсь это станет хорошим началом системных занятий в таком стиле, а то ранее мы лишь книжечки читали на англ., да картинки смотрели.

На этом все. Неожиданно пришел папа после нескольких дней разлуки и мы принялись кушать, разговаривать и плавно поехали по воду (уже описывала наши поездки). Там мы попили горячего чайку с шарлоткой конечно набирали воду, где Вика уже четко знает свои обязанности: открутить крышку-вылить воду-поставить папе-закрутить набранную. Собрали шишек на поделки и конечно палочек-выручалочек для запланированного человеткина.

Вика не ложилась спать, но уснула практически под домом в машине и конечно пришла совсем без настроения. Пока мы разбирались Вика нашла игрушки и молча поиграла с пальцами, но я сонная и не такое могу делать))

Я решила потанцевать, ведь Вика недавно это дело очень любит, я нашла песенки очень веселые и танцевала, как могла. Вика только на "Дружбу" начала смеяться и что-то сидя повторять. Но под эту песню, мне кажется, любой затанцует.

Зная ее любовь к новым материалам, села я после танца и начала играть в лото 5 чувств, Вика не задержалась, была тут через 30 сек. Мы начали играть, Вика разобралась еще до того, как я закончила ей рассказывать, по этому я скорее была фоном. И тут мне позвонили и мне пришлось уйти. 10 минут

Папа получил задание: поиграть в лото и перейти нюхать наши Ароматы в баночках и поиграть в настольную игру "Складывать лицо", и на выбор Вики полепить человечков или рисовать Вику на ватмане. В конце сделать друга Вике человеткина, по возможности сфотографировать. Пришла я домой, мои любимые уже спали. Я к фотоаппарату,а там ничего, разбудила мужа, спросила, получила ответ: "Да..... рисовали.... лепили....играли, фотографировать не получилось..." В комнате нашла вот такого почти человечка.

P.S. Пост писала вчера, а сегодня спросила у Вики, что делали с папой, так она в такой радости стала рассказывать, что папа ее положил и вокруг обводил. Так что засчитываю)))

3. Из запланированного не сделали много. Планировала поиграть в игру осьминожки, путаницу, словечки наоборот, сделать аппликацию лица, подобно этойи слепить лица с эмоциями.

4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. книги нашла, печать лото и разрезала - 20 минут

5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия (в течение всего дня) - 1,5 2 часа

6. Было ли кому-то делегировано занятие\часть занятий с ребёнком? Было - папе))

7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Я не спланировала день с ночи, но утром все само разложилось, ранее я бы себе такое не позволила, но оказалось и так проводятся прекрасные занятия.

8. Чем вы сегодня особенно довольны?

Тем, что мы нашли подход наконец к английским песенкам, опять таки скорее я, ведь если мама знает, как преподнести ребенку, его глазки будут гореть))