вчера мне в руки попалась книга "После трех уже поздно" - Ибука Масару, читали с мужем вместе, обсуждали и пришли к интересному выводу.
Мой папа всегда был очень требователен в учебе. Ему нужны были только 4 и 5 и то, когда приносила 4, спрашивал, почему не 5. Тяжело это было психологически, постоянно чувствовать что ты не лучшая. Особенно, когда старшая сестра умница-разумница! Всю школу мы с папой воевали. В институте он ослабил хватку, но каждый день меня каким-нибудь способом да пилил по поводу учебы, а в сессию заходил в комнату и проверял готовлюсь я или нет и тоже ждал только пятерок. Школу на отлично я не закончила, а вот институт с красным дипломом. Но мой диплом - для папы. А знаете чем бы я очень хотела заниматься?
Моя старшая сестра, воспитывает двоих детей. Их старшей дочке 14. Она уже обеспокоена тем, куда ей пойти учиться. Молодец! Но! Она очень, просто до безумия любит животных! У нее есть собака, хомяк (не знаю какой по счету!), черепаха и были рыбки. Она мечтает о большом вольере с множеством собак, которых бы она всех тренировала и учавствовала с ними на выставках. Ее родители, люди более приземленные и прагматичные. На мозги ей капают, что учиться надо в Высшей Школе Экономики, чтобы ппойти работать в банк и зарабатывать много бабла. Какое-то представление о жизни, я бы сказала, в стиле 90-х! Раз банк - значит деньги гребешь лопатой! Пусть хоть секретарь ты там! Но дочка то их мечтает стать зоологом! Или ветеринаром. Когда они это слышат, то начинают ее высмеивать и дразнить. За нее решают.
А теперь вернемся к моей дочке. Читая книгу, мы с мужем пришли вот к какому конценсусу. Нам абсолютно все равно, кем решит стать наша дочь! Хоть врачом, хоть менеджером, хоть сварщиком! Главное - чтобы у нее была страсть! Страсть к тому делу, которое она изберет делом своей жизни! Я не собираюсь требовать от не отличных отметок в школе, я хочу чтобы она использовала школу для развития, а не для табеля. Хочу чтобы она стремилась получать знания, а не оценки! Оценки это вообще не важно! Со своей стороны, я готова предоставить ей базу, фундамент, на который она будет надстраивать все остальное. Мы хоть дать ей возможность попробовать многое, получить разные, базисные знания и представления, а что с этим делать - решать ей. Конечно мы ее будем поддерживать! А еще вот какой момент. Я считаю, что не смотря на всю нашу женскую эмансипацию, все же в мире есть женские и мужские возможности. Девочки занимаются одним, просто по природе своей, а мальчики другим. Не спорю, не без исключений! Но все же, я считаю что девочке надо дать основы всего того, что может стать ее страстным занятием! Помните какое раньше девочкам давали воспитание? Светское! Танцы, пение, музыка, рисование, литература, языки... Честно говоря, я считаю это правильным. Я хочу с Майей продолжать занятия в бассейне, потому что это закаливание и здоровье. Хочу в три годика отвести ее на хореографию, потому что считаю что это нужно девочке, для подачи себя, для уверенности в себе. Хочу найти курсы английского (а может и других ин.языков) и хотя бы раз в неделю заниматься с ней. Не для того чтобы поступить в престижную школу, а для развития! Творчеством я готова заниматься с ней дома хоть круглосуточно! Хочу сводить ее в театральный кружок, а может и в музыкальную школу. А еще, когда она станет старше, я бы хотела найти художника, который согласился бы давать нам частные уроки. Я сама закончила художественный колледж и пока, мои "корочки" мне не пригодились....
А знаете чем бы я хотела заниматься? Я бы хотела рисовать! Акварелью, гуашью, тушью, карандашами, пастелью, соусом, сепией...Фотографировать и путешествовать, узнавая новых людей, культуру, искусство, язык. А вовсе не сидеть в офисе, за юридической ерундой.
Мой папа всегда был очень требователен в учебе. Ему нужны были только 4 и 5 и то, когда приносила 4, спрашивал, почему не 5. Тяжело это было психологически, постоянно чувствовать что ты не лучшая. Особенно, когда старшая сестра умница-разумница! Всю школу мы с папой воевали. В институте он ослабил хватку, но каждый день меня каким-нибудь способом да пилил по поводу учебы, а в сессию заходил в комнату и проверял готовлюсь я или нет и тоже ждал только пятерок. Школу на отлично я не закончила, а вот институт с красным дипломом. Но мой диплом - для папы. А знаете чем бы я очень хотела заниматься?
Моя старшая сестра, воспитывает двоих детей. Их старшей дочке 14. Она уже обеспокоена тем, куда ей пойти учиться. Молодец! Но! Она очень, просто до безумия любит животных! У нее есть собака, хомяк (не знаю какой по счету!), черепаха и были рыбки. Она мечтает о большом вольере с множеством собак, которых бы она всех тренировала и учавствовала с ними на выставках. Ее родители, люди более приземленные и прагматичные. На мозги ей капают, что учиться надо в Высшей Школе Экономики, чтобы ппойти работать в банк и зарабатывать много бабла. Какое-то представление о жизни, я бы сказала, в стиле 90-х! Раз банк - значит деньги гребешь лопатой! Пусть хоть секретарь ты там! Но дочка то их мечтает стать зоологом! Или ветеринаром. Когда они это слышат, то начинают ее высмеивать и дразнить. За нее решают.
А теперь вернемся к моей дочке. Читая книгу, мы с мужем пришли вот к какому конценсусу. Нам абсолютно все равно, кем решит стать наша дочь! Хоть врачом, хоть менеджером, хоть сварщиком! Главное - чтобы у нее была страсть! Страсть к тому делу, которое она изберет делом своей жизни! Я не собираюсь требовать от не отличных отметок в школе, я хочу чтобы она использовала школу для развития, а не для табеля. Хочу чтобы она стремилась получать знания, а не оценки! Оценки это вообще не важно! Со своей стороны, я готова предоставить ей базу, фундамент, на который она будет надстраивать все остальное. Мы хоть дать ей возможность попробовать многое, получить разные, базисные знания и представления, а что с этим делать - решать ей. Конечно мы ее будем поддерживать! А еще вот какой момент. Я считаю, что не смотря на всю нашу женскую эмансипацию, все же в мире есть женские и мужские возможности. Девочки занимаются одним, просто по природе своей, а мальчики другим. Не спорю, не без исключений! Но все же, я считаю что девочке надо дать основы всего того, что может стать ее страстным занятием! Помните какое раньше девочкам давали воспитание? Светское! Танцы, пение, музыка, рисование, литература, языки... Честно говоря, я считаю это правильным. Я хочу с Майей продолжать занятия в бассейне, потому что это закаливание и здоровье. Хочу в три годика отвести ее на хореографию, потому что считаю что это нужно девочке, для подачи себя, для уверенности в себе. Хочу найти курсы английского (а может и других ин.языков) и хотя бы раз в неделю заниматься с ней. Не для того чтобы поступить в престижную школу, а для развития! Творчеством я готова заниматься с ней дома хоть круглосуточно! Хочу сводить ее в театральный кружок, а может и в музыкальную школу. А еще, когда она станет старше, я бы хотела найти художника, который согласился бы давать нам частные уроки. Я сама закончила художественный колледж и пока, мои "корочки" мне не пригодились....
А знаете чем бы я хотела заниматься? Я бы хотела рисовать! Акварелью, гуашью, тушью, карандашами, пастелью, соусом, сепией...Фотографировать и путешествовать, узнавая новых людей, культуру, искусство, язык. А вовсе не сидеть в офисе, за юридической ерундой.

родная душа!